Advanced educational technology (42 Ergebnisse)
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Zustand: New. pp. 370.
Verlag: Kanishka Publishers & Distributors, 2015
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Technology provides us with powerful tools to try out different designs so that instead of theories of education we may begin to develop a science of education But it cannot be an analytic science like physics or psychology; rather it must be a design science more like aeronautics or artificial intelligence For example in aerona…utics the goal is to elucidate how different designs contribute to lift drag maneuverability etc similarly a design science of education must determine how different designs of learning environments contribute to learning cooperation motivation etc Technology is therefore both a tool and a catalyzer and it can become a medium through which change can happen.
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Verlag: Anmol Publications Pvt. Ltd.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - As we approach the 21st century, the need to better link research findings and practical applications of advanced educational technologies (AET) continues to be a priority. During the five-year NATO Special Programme on AET, many advanced study insti…tutes and research workshops focused on building bridges between researchers in and users of educational technology. The organizing committee of the final capstone workshop which took place in September 1993 also chose to focus on this theme. Three position papers, written by members of the AET advisory committee, provided the background and platform for the two-day workshop that was designed to provide guidelines for future AET research and implementation projects. Nicolas Balacheff kicked off the workshop with a philosophical review of the research issues and future research agendas. Herman Bouma and his colleagues at the Institute for Perception Research discussed implementation issues and problems of technology transfer from research laboratories to educational product development.
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Sprache: Englisch
Verlag: Springer Berlin Heidelberg, Springer Berlin Heidelberg, 2012
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The following forms the proceedings of the NATO-supported Advanced Study Institute held at the University of Salford, located near Manchester, England, during the period 16-28 August, 1992. The need for this Institute was stimulated by the 1 recommen…dations from the NATO-supported Research Workshop, held in 1990 , which stated that the role of advanced educational technology in the delivery of technology education be explored in considerable detail. The Institute focused on the key elements of: i) the philosophical and educational foundations for the use of advanced educational technologies in the delivery of technology education, ii) advanced educational technology, and iii) the development of integrated implementation plans employing research from both elements. The partiCipants comprised some 60 selected leaders in the field of science and technology education, drawn from the practitioner, doctoral and post-doctoral levels, and included decision-makers in local and national administration and government in the NATO and CEE (Central and Eastern European) countries. The participants were addressed by a number of keynote speakers expert in various fields. The papers presented and the responses on the participants to the issues developed through the poster sessions, are summarised in these procedings. It is hoped that the work encapsulated herein makes for interesting reading, and assists and educates those active in these areas of educational endeavour.
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Zustand: New. Proceedings of the NATO Advanced Study Institute on Advanced Educational Technology in Technology Education, held in Salford, U.K., August 17-28, 1992The following forms the proceedings of the NATO-supported Advanced Study Institute held at the Univ.
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Anbieter: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, DeutschlandBUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer
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Zustand: gut. New Directions in Educational Technology: Proceedings of the NATO Advanced Research Workshop on New Directions in Advanced Educational Technology, . 1988 (Nato ASI Subseries F: (96), Band 96) Scanlon, Eileen und O'Shea, Tim In deutscher Sprache. pages.
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The following forms the proceedings of the NATO-supported Advanced Study Institute held at the University of Salford, located near Manchester, England, during the period 16-28 August, 1992. The need for this Institute was stimulated by the 1 recommendations… from the NATO-supported Research Workshop, held in 1990 , which stated that the role of advanced educational technology in the delivery of technology education be explored in considerable detail. The Institute focused on the key elements of: i) the philosophical and educational foundations for the use of advanced educational technologies in the delivery of technology education, ii) advanced educational technology, and iii) the development of integrated implementation plans employing research from both elements. The partiCipants comprised some 60 selected leaders in the field of science and technology education, drawn from the practitioner, doctoral and post-doctoral levels, and included decision-makers in local and national administration and government in the NATO and CEE (Central and Eastern European) countries. The participants were addressed by a number of keynote speakers expert in various fields. The papers presented and the responses on the participants to the issues developed through the poster sessions, are summarised in these procedings. It is hoped that the work encapsulated herein makes for interesting reading, and assists and educates those active in these areas of educational endeavour.
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