Action learning research improving (21 Ergebnisse)
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Paperback. Zustand: Brand New. 178 pages. 6.00x0.41x9.00 inches. In Stock.
Dialogic Collaborative Action Research in Science Education: Collaborative Conversations for Improving Science Teaching and Learning (Teaching and Learning in Science Series)
Feldman, Allan/ Alsultan, Jawaher/ Laux, Katie/ Nation, Molly
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2023
Serie: Buch 20 von 23 - Teaching and Learning in Science Series
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Paperback. Zustand: Brand New. 176 pages. 9.00x6.00x0.36 inches. In Stock.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Improving teaching and learning in the bilingual classrooms | A collaborative action research study | Subhashinie Wijesundera | Taschenbuch | Englisch | 2021 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9786204725673 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 O…snabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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Zustand: New. Addresses the need for increasing multi-agency capacity in schools, as the success of initiatives such as 'Every Child Matters' or 'personalised learning' depends on teachers understanding the challenges faced by young people in learning effectively and happily in their school. This book is suitable for students of… education. Series: Improving Learning. Num Pages: 208 pages, 2 black & white illustrations, 9 black & white tables. BIC Classification: JNC; JNFN. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 216 x 138 x 13. Weight in Grams: 274. . 2009. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Improving Students' Reading Comprehension by Using "PALS" | An Action Research of Peer-Assisted Learning Strategies for EFL High School Students | Maulana Restanto | Taschenbuch | 80 S. | Englisch | 2019 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9786139980116 | Verantwortliche Person für die EU: preigu G…mbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 255 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock.
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Zustand: New. This volume sets out to provide experience-based tools for those needing to assess and improve teaching and learning quality. It presents a detailed framework explaining what action learning and research is with information on how to carry out an action learning project. Editor(s): Kember, David. Num Pages: 258 pag…es, black & white illustrations. BIC Classification: JNK; JNM. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 239 x 180 x 14. Weight in Grams: 370. . 2000. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd, 2023
Serie: Buch 20 von 23 - Teaching and Learning in Science Series
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Zustand: New. 2023. 1st Edition. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 304 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Discover how Whole-Faculty Study Groups (WFSGs) use collaborative action research to involve an entire professional learning community in improving staff and school performance.
Schoolwide Action Research for Professional Learning Communities: Improving Student Learning Through the Whole-faculty Study Groups Approach
Murphy, Carlene U./ Lick, Dale W./ Clauset, Karl H./ L'Homme, Bert (Foreward By)
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Hardcover. Zustand: Brand New. 278 pages. 11.00x8.50x0.75 inches. In Stock.
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Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
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Zustand: New. In.
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Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes KönigreichMajestic Books
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Zustand: New. pp. 258.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2023
Serie: Buch 20 von 23 - Teaching and Learning in Science Series
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Zustand: New. This volume sets out to provide experience-based tools for those needing to assess and improve teaching and learning quality. It presents a detailed framework explaining what action learning and research is with information on how to carry out an action learning project. Editor(s): Kember, David. Num Pages: 258 pag…es. BIC Classification: JNT. Category: (G) General (US: Trade); (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 239 x 271 x 21. Weight in Grams: 516. . 2016. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Zustand: New. Addresses the need for increasing multi-agency capacity in schools, as the success of initiatives such as 'Every Child Matters' or 'personalised learning' depends on teachers understanding the challenges faced by young people in learning effectively and happily in their school. This book is suitable for students of… education. Series: Improving Learning. Num Pages: 208 pages, 2 black & white illustrations, 9 black & white tables. BIC Classification: JNC; JNFN. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 216 x 138 x 13. Weight in Grams: 376. . 2009. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Dialogic Collaborative Action Research in Science Education: Collaborative Conversations for Improving Science Teaching and Learning
Feldman, Allan/ Alsultan, Jawaher/ Laux, Katie/ Nation, Molly
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Verlag: Routledge, 2023
Serie: Buch 20 von 23 - Teaching and Learning in Science Series
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Hardcover. Zustand: Brand New. 176 pages. 9.00x6.00x0.63 inches. In Stock.
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Hardcover. Zustand: Brand New. 258 pages. 9.69x6.85x0.67 inches. In Stock.
