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9789811372124 - Student Centered Cooperative Learning: Linking Concepts in Education to Promote Student Learning (SpringerBriefs in Education) von Jacobs, George M; Renandya, Willy... (8 Ergebnisse)
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Student Centered Cooperative Learning
Buch 131 von 239: SpringerBriefs in EducationAnbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
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Student Centered Cooperative Learning
Buch 131 von 239: SpringerBriefs in EducationAnbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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Student Centered Cooperative Learning: Linking Concepts in Education to Promote Student Learning (SpringerBriefs in Education)
Buch 131 von 239: SpringerBriefs in EducationAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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STUDENT CENTERED COOPERATIVE LEARNING :
Buch 131 von 239: SpringerBriefs in EducationAnbieter: Speedyhen, Hertfordshire, Vereinigtes Königreich
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Student Centered Cooperative Learning: Linking Concepts in Education to Promote Student Learning
Buch 131 von 239: SpringerBriefs in EducationAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 148 pages. 9.25x6.10x0.30 inches. In Stock.
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Zustand: New. George M Jacobs is an educator from Singapore. His primary research interests are student-centered instruction, cooperative learning, humane education, environmental education, teacher education and positive education. His two main roles are teaching stu.
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Student Centered Cooperative Learning : Linking Concepts in Education to Promote Student Learning
Buch 131 von 239: SpringerBriefs in EducationSprache: Englisch
Verlag: Springer, Springer Nature Singapore, 2019
ISBN 10: 9811372128 ISBN 13: 9789811372124
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book helps teachers understand the links between cooperative learning (also known as collaborative learning and peer learning) and other student-centered approaches. It discusses cooperative learning and communities of practice; cooperative learning and neuroscience; cooperative learning and critical thinking; cooperative learning and alternative assessment; cooperative learning and multiple intelligence; cooperative learning and positive education; cooperative learning and meeting the needs of introverts; and cooperative learning and justice issues, with each chapter exploring a different aspect of how education can be student centered.If you are looking for a fresh perspective on cooperative learning, this book is for you. It helps you explore how cooperative learning is so much more than just asking students to arrange themselves in a group, and considers how cooperative learning can fit with other areas of education that you care about.Although the two authors both completed their PhDs in the West, they have taught in Asia for the past 25+ years, working with students and teachers from a wide variety of Asian and other countries, and with teachers from a very wide variety of content areas who teach students of many different ages.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Student Centered Cooperative Learning | Linking Concepts in Education to Promote Student Learning | George M Jacobs (u. a.) | Taschenbuch | SpringerBriefs in Education | x | Englisch | 2019 | Springer | EAN 9789811372124 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
