9789026512384 - learning potential assessment: theoretical, methodological, and practical issues (3 Ergebnisse)
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Gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 382 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich neben dem Rückenschild lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 745.
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Learning Potential Assessment: Theoretical, Methodological, and Practical Issues
Hamers, J.H.M. (Edited by)/ Ruijssenaars, A.J.J.M. (Edited by)/ Sijtsma, K. (Edited by)
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Hardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 384 pages. 10.25x7.00x1.25 inches. In Stock.
