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9783319330815 - Rethinking Engineering Education: The CDIO Approach von Crawley, Edward F. F.; Malmqvist, Johan; Östlund, Sören; Brodeur, Doris R.; Edström, Kristina (5 Ergebnisse)
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Rethinking Engineering Education: The CDIO Approach
Anbieter: Mooney's bookstore, Den Helder, Niederlande
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Rethinking Engineering Education: The CDIO Approach
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Rethinking Engineering Education | The CDIO Approach | Edward F. Crawley (u. a.) | Taschenbuch | xvi | Englisch | 2016 | Springer | EAN 9783319330815 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Rethinking Engineering Education: The Cdio Approach
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 2nd reprint edition. 328 pages. 9.25x6.10x0.94 inches. In Stock.
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Rethinking Engineering Education : The CDIO Approach
Sprache: Englisch
Verlag: Springer International Publishing, Springer Nature Switzerland, 2016
ISBN 10: 3319330810 ISBN 13: 9783319330815
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book describes an approach to engineering education that integrates a comprehensive set of personal, interpersonal, and professional engineering skills with engineering disciplinary knowledge in order to prepare innovative and entrepreneurial engineers. The education of engineers is set in the context of engineering practice, that is, Conceiving, Designing, Implementing, and Operating (CDIO) through the entire lifecycle of engineering processes, products, and systems. The book is both a description of the development and implementation of the CDIO model and a guide to engineering programs worldwide that seek to improve the education of young engineers.
