9783170347410 - Inklusive Schule - Handlungsfeld motorische und kognitive Entwicklung von Biewer, Gottfried; Kremsner, Gertraud; Proyer, Michelle (7 Ergebnisse)

Paperback. Zustand: Brand New. 160 pages. German language. 8.07x5.51x0.35 inches. In Stock.

Zustand: Sehr Gut. Zustandsbeschreibung: leichte Lagerspuren, Ecken minimal bestoßen, Schnitt leicht angeschmutzt. Das Buch präsentiert Überblickswissen zu motorischen und kognitiven Beeinträchtigungen. Bewusst verabschiedet es sich von sonderpädagogischen Zugängen und der traditionellen fachrichtungsorientierten Sicht (der Geistig- und Körperbehindertenpädagogik). Unter inklusiver Perspektive erfolgt die Auseinandersetzung mit Begriffen und Theoriezugängen der Vergangenheit und Gegenwart. Für die zukünftige Entwicklung propagiert es ein pädagogisches Handeln und eine Unterrichtsgestaltung, die selbstbestimmtes Lernen fördert und Leichte Sprache und Unterstützte Kommunikation als Mittel zum Abbau von Barrieren betrachtet. 165 Seiten mit 11 Abb. und 6 Tab., broschiert (Inklusive Schule/Kohlhammer Verlag 2022). Statt EUR 34,00. Gewicht: 208 g - Softcover/Taschenbuch.

Zustand: New. Dr. Gottfried Biewer war bis 2020 Professor fuer Sonder- und Heilpaedagogik an der Universitaet Wien und danach Gastprofessor an der Humboldt-Universitaet zu Berlin. Dr.in Gertraud Kremsner ist Professorin fuer Erziehungswissenschaften an der Universitaet Koblenz.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Das Buch präsentiert Überblickswissen zu motorischen und kognitiven Beeinträchtigungen. Bewusst verabschiedet es sich von sonderpädagogischen Zugängen und der traditionellen fachrichtungsorientierten Sicht (der Geistig- und Körperbehindertenpädagogik). Unter inklusiver Perspektive erfolgt die Auseinandersetzung mit Begriffen und Theoriezugängen der Vergangenheit und Gegenwart. Für die zukünftige Entwcklung propagiert es ein pädagogisches Handeln und eine Unterrichtsgestaltung, die selbstbestimmtes Lernen fördert und Leichte Sprache und Unterstützte Kommunikation als Mittel zum Abbau von Barrieren betrachtet. Im Ausblick verweist es auf ungelöste Probleme und offene Fragen, um schulische Inklusion zu realisieren.W. Kohlhammer GmbH, Heßbrühlstraße 69, 70565 Stuttgart 165 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Das Buch präsentiert Überblickswissen zu motorischen und kognitiven Beeinträchtigungen. Bewusst verabschiedet es sich von sonderpädagogischen Zugängen und der traditionellen fachrichtungsorientierten Sicht (der Geistig- und Körperbehindertenpädagogik). Unter inklusiver Perspektive erfolgt die Auseinandersetzung mit Begriffen und Theoriezugängen der Vergangenheit und Gegenwart. Für die zukünftige Entwcklung propagiert es ein pädagogisches Handeln und eine Unterrichtsgestaltung, die selbstbestimmtes Lernen fördert und Leichte Sprache und Unterstützte Kommunikation als Mittel zum Abbau von Barrieren betrachtet. Im Ausblick verweist es auf ungelöste Probleme und offene Fragen, um schulische Inklusion zu realisieren.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Inklusive Schule - Handlungsfeld motorische und kognitive Entwicklung | Gottfried Biewer (u. a.) | Taschenbuch | 165 S. | Deutsch | 2022 | Kohlhammer W. | EAN 9783170347410 | Verantwortliche Person für die EU: W. Kohlhammer GmbH, Heßbrühlstr. 69, 70565 Stuttgart, produktsicherheit[at]kohlhammer[dot]de | Anbieter: preigu.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Das Buch präsentiert Überblickswissen über motorische und kognitive Beeinträchtigungen. Bewusst verabschiedet sich der Band von sonderpädagogischen Zugängen und der traditionellen fachrichtungsorientierten Sicht (der Geistig- und Körperbehindertenpädagogik). Unter inklusiver Perspektive erfolgt die Auseinandersetzung mit Stigmatisierung, den Ressourcen dieser Menschen und mit ihrer Selbstbestimmung. Dann die Darstellung der unterschiedlichen Syndrome, wobei vor allem Barrieren und Teilhabemöglichkeiten thematisiert werden. Und schließlich geht es um pädagogisches Handeln, von der Unterrichtsgestaltung, den Methoden selbstbestimmten Lernens bis hin zu Formen unterstützter Kommunikation. 165 pp. Deutsch.