Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 160 pages. German language. 7.95x5.51x0.24 inches. In Stock.
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 160.
Zustand: New. Professor Dr. Gottfried Biewer lehrt am Institut fuer Bildungswissenschaft an der Universitaet Wien mit dem Schwerpunkt Heilpaedagogik und Inklusive Paedagogik. Dr. Gertraud Kremsner und Dr. Michelle Proyer arbeiten am Institut fuer Lehrerinnenbildung der Univer.
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -Das Buch behandelt die grundlegenden Konzepte der Vielfalt, Differenz, Heterogenität und Diversität und entwirft die Grundlinien einer Pädagogik der Vielfalt, die zugleich immer auch Fragen der Bildungsgerechtigkeit und Chancengleichheit in den Blick nimmt. Neben der Klärung der theoretischen Grundlagen und inhaltlichen Positionen inklusiver Pädagogik erörtert der Band sehr konkret die Möglichkeiten der Lehrkraft, Anerkennung und Wertschätzung im Unterricht zu ermöglichen und Barrieren des Lernens und der Entwicklung abzubauen.Als erster Band der Reihe 'Inklusive Schule' hat er die Aufgabe, die inhaltlichen Grundlinien und konzeptionellen Bausteine zu liefern, an die die nachfolgenden Bände anschließen können, ohne diese eigens neu formulieren zu müssen.Kohlhammer W., Hessbrühlstr 69, 70565 Stuttgart 150 pp. Deutsch.
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Das Buch behandelt die grundlegenden Konzepte der Vielfalt, Differenz, Heterogenität und Diversität und entwirft die Grundlinien einer Pädagogik der Vielfalt, die zugleich immer auch Fragen der Bildungsgerechtigkeit und Chancengleichheit in den Blick nimmt. Neben der Klärung der theoretischen Grundlagen und inhaltlichen Positionen inklusiver Pädagogik erörtert der Band sehr konkret die Möglichkeiten der Lehrkraft, Anerkennung und Wertschätzung im Unterricht zu ermöglichen und Barrieren des Lernens und der Entwicklung abzubauen.Als erster Band der Reihe 'Inklusive Schule' hat er die Aufgabe, die inhaltlichen Grundlinien und konzeptionellen Bausteine zu liefern, an die die nachfolgenden Bände anschließen können, ohne diese eigens neu formulieren zu müssen.
paperback. Zustand: Gut. 150 Seiten; 9783170347373.3 Gewicht in Gramm: 500.
Taschenbuch. Zustand: Neu. Inklusive Schule und Vielfalt | Gottfried Biewer (u. a.) | Taschenbuch | 152 S. | Deutsch | 2019 | Kohlhammer W. | EAN 9783170347373 | Verantwortliche Person für die EU: W. Kohlhammer GmbH, Heßbrühlstr. 69, 70565 Stuttgart, produktsicherheit[at]kohlhammer[dot]de | Anbieter: preigu.
Softcover. Zustand: Sehr gut. sehr guter Zustand leichte Lagerspuren am Cover, keine Leseknicke am Buchrücken, keine Eintragungen, sauber.