9783050045443 - deutsch als zweit und fremdsprache (akademie studienbücher - sprachwissenschaft) von rösch, heidi (10 Ergebnisse)
Sprache: Deutsch
Verlag: De Gruyter Akademie Forschung, 2011
Serie: Buch 3 von 3 - Akademie Studienbücher - Sprachwissenschaft
- Hardcover
Anbieter: medimops, Berlin, Deutschlandmedimops
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Sprache: Deutsch
Verlag: Akademie Verlag, Berlin, 2011
Serie: Buch 3 von 3 - Akademie Studienbücher - Sprachwissenschaft
- Softcover
Anbieter: LITERATURCAFÉ Antiquariat Peter Skrabut, Regensburg, DeutschlandLITERATURCAFÉ Antiquariat Peter Skrabut
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Illustrierter Pappband. Zustand: Guter Allgemeinzustand. 252 Seiten - mit Anstreichungen nur auf dem Inhaltsverzeichnis - sonst innen tadelloser Zustand - mit s/w-Abbildungen Size: 15,5 x 21,4 Cm. Softcover.
Sprache: Deutsch
Verlag: Akademie-Verlag, 2011
Serie: Buch 3 von 3 - Akademie Studienbücher - Sprachwissenschaft
- Softcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Paperback. Zustand: Brand New. 256 pages. German language. 8.62x6.26x0.63 inches. In Stock.
Sprache: Deutsch
Verlag: De Gruyter Akademie Forschung, 2011
Serie: Buch 3 von 3 - Akademie Studienbücher - Sprachwissenschaft
- Hardcover
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes KönigreichMajestic Books
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Zustand: New.
Sprache: Deutsch
Verlag: Akademie Verlag, 2011
Serie: Buch 3 von 3 - Akademie Studienbücher - Sprachwissenschaft
- Hardcover
Anbieter: Gerald Wollermann, Bad Vilbel, DeutschlandGerald Wollermann
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Zustand: Gut. 1. 256 S. Innerhalb Deutschlands Versand je nach Größe/Gewicht als Großbrief bzw. Bücher- und Warensendung mit der Post oder per DHL. Rechnung mit MwSt.-Ausweis liegt jeder Lieferung bei. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 362 Gebundene Ausgabe, Maße: 15.49 cm x 1.63 cm x 21.51 cm.
Sprache: Deutsch
Verlag: Akademie Verlag Gmbh Jun 2011, 2011
Serie: Buch 3 von 3 - Akademie Studienbücher - Sprachwissenschaft
- Hardcover
Anbieter: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Deutschlandbuchversandmimpf2000
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Buch. Zustand: Neu. Neuware -Was ist DaZ (Deutsch als Zweitsprache) und DaF (Deutsch als Fremdsprache) und wie unterscheidet sich Lernen in DaZ vom Lernen in DaM (Deutsch als Muttersprache) Wie lässt sich DaZ-Kompetenz ermitteln, wie fördern Liefern Methoden des DaF-Unterrichts einen Beitrag Das Studienbuch gibt eine fundierte E…inführung in die Themen und Zusammenhänge dieser beiden durchaus verschiedenen Disziplinen. Es begleitet DaZ-/DaF-, aber auch Lehramtsstudierende, die sich mit DaZ befassen (müssen), während des Studiums und gibt wichtige Hinweise für die Berufspraxis. - DaZ-DaM-DaF: Gemeinsamkeiten und Unterschiede - Lernbereiche Sprache, Literatur und Landeskunde - Didaktik des DaZ-/DaF-Unterrichts und des Lehrens und Lernens - Mehrsprachigkeit und interkulturelle Kompetenz - Sprechen und Zuhören, Lesen und Schreiben im DaZ-/DaF-Unterricht und im zweitsprachlichen Fachunterricht - Schlüsselkompetenzen für Studium und Beruf: z.B. Forschungsergebnisse erörtern, Sprachkompetenz diagnostizieren und Förderung konzipieren, Förderkonzepte und Lernmaterial beurteilen.Walter de Gruyter GmbH, Genthiner Straße 13, 10785 Berlin 252 pp. Deutsch.
Sprache: Deutsch
Verlag: Akademie Verlag Gmbh Jun 2011, 2011
Serie: Buch 3 von 3 - Akademie Studienbücher - Sprachwissenschaft
- Hardcover
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
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Buch. Zustand: Neu. Neuware - Was ist DaZ (Deutsch als Zweitsprache) und DaF (Deutsch als Fremdsprache) und wie unterscheidet sich Lernen in DaZ vom Lernen in DaM (Deutsch als Muttersprache) Wie lässt sich DaZ-Kompetenz ermitteln, wie fördern Liefern Methoden des DaF-Unterrichts einen Beitrag Das Studienbuch gibt eine fundierte…Einführung in die Themen und Zusammenhänge dieser beiden durchaus verschiedenen Disziplinen. Es begleitet DaZ-/DaF-, aber auch Lehramtsstudierende, die sich mit DaZ befassen (müssen), während des Studiums und gibt wichtige Hinweise für die Berufspraxis. - DaZ-DaM-DaF: Gemeinsamkeiten und Unterschiede - Lernbereiche Sprache, Literatur und Landeskunde - Didaktik des DaZ-/DaF-Unterrichts und des Lehrens und Lernens - Mehrsprachigkeit und interkulturelle Kompetenz - Sprechen und Zuhören, Lesen und Schreiben im DaZ-/DaF-Unterricht und im zweitsprachlichen Fachunterricht - Schlüsselkompetenzen für Studium und Beruf: z.B. Forschungsergebnisse erörtern, Sprachkompetenz diagnostizieren und Förderung konzipieren, Förderkonzepte und Lernmaterial beurteilen.
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Verlag: Akademie Verlag GmbH, 2011
Serie: Buch 3 von 3 - Akademie Studienbücher - Sprachwissenschaft
- Hardcover
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Buch. Zustand: Neu. Deutsch als Zweit- und Fremdsprache | Heidi Rösch | Buch | Akademie Studienbücher - Sprachwissenschaft | 252 S. | Deutsch | 2011 | Akademie Verlag GmbH | EAN 9783050045443 | Verantwortliche Person für die EU: Walter de Gruyter GmbH, De Gruyter GmbH, Genthiner Str. 13, 10785 Berlin, productsafety[at]degruyterb…rill[dot]com | Anbieter: preigu.
Sprache: Deutsch
Verlag: Akademie Verlag, 2011
Serie: Buch 3 von 3 - Akademie Studienbücher - Sprachwissenschaft
- Softcover
Anbieter: CSG Onlinebuch GMBH, Darmstadt, DeutschlandCSG Onlinebuch GMBH
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EUR 9,48
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paperback. Zustand: Gut. Gebraucht - Gut Buch ist aus Bibliotheksauflösung und kann die üblichen Stempel und Markierungen enthalten. -Was ist DaZ (Deutsch als Zweitsprache) und DaF (Deutsch als Fremdsprache) und wie unterscheidet sich Lernen in DaZ vom Lernen in DaM (Deutsch als Muttersprache) Wie lässt sich DaZ-Kompetenz ermitt…eln, wie fördern Liefern Methoden des DaF-Unterrichts einen Beitrag Das Studienbuch gibt eine fundierte Einführung in die Themen und Zusammenhänge dieser beiden durchaus verschiedenen Disziplinen. Es begleitet DaZ-/DaF-, aber auch Lehramtsstudierende, die sich mit DaZ befassen (müssen), während des Studiums und gibt wichtige Hinweise für die Berufspraxis. - DaZ-DaM-DaF: Gemeinsamkeiten und Unterschiede - Lernbereiche Sprache, Literatur und Landeskunde - Didaktik des DaZ-/DaF-Unterrichts und des Lehrens und Lernens - Mehrsprachigkeit und interkulturelle Kompetenz - Sprechen und Zuhören, Lesen und Schreiben im DaZ-/DaF-Unterricht und im zweitsprachlichen Fachunterricht - Schlüsselkompetenzen für Studium und Beruf: z.B. Forschungsergebnisse erörtern, Sprachkompetenz diagnostizieren und Förderung konzipieren, Förderkonzepte und Lernmaterial beurteilen.
- Softcover
Anbieter: Berliner Büchertisch eG, Berlin, DeutschlandBerliner Büchertisch eG
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EUR 6,00
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Softcover. Zustand: Befriedigend. 1. 256 S. !!Buch ist schief gelesen!! Akzeptables Exemplar, deutliche Gebrauchsspuren, Cover/SU berieben/bestoßen, Papier/Schnitt nachgedunkelt, ist aber noch gut zu gebrauchen. B250918ah127 ISBN: 9783050045443 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 362.
