Isbn: 9783031532146 - beyond digital distraction: educating today's cyber student (digital education and learning) (6 Ergebnisse)

ISBN
Mit der Detailsuche verfeinern

Optimieren Sie Ihre Suche

  • Bücher (6)

bis

Benutzerdefinierte Preisspanne (EUR)

bis

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Palgrave Macmillan, 2024

    3031532147 / 9783031532146

    • Hardcover

    Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USABooks From California

    Verkäufer/-in mit 4 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Gebraucht - Gut

    EUR 37,85

    EUR 4,34 Versand 
    Versand innerhalb von USA

    Anzahl: 1 verfügbar

    hardcover. Zustand: Very Good.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Palgrave Macmillan, 2024

    3031532147 / 9783031532146

    • Hardcover

    Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 54,87

    EUR 10,93 Versand 
    Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    Zustand: New. In English.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Palgrave Macmillan, 2024

    3031532147 / 9783031532146

    • Hardcover

    Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 71,93

    EUR 11,66 Versand 
    Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

    Anzahl: 2 verfügbar

    Hardcover. Zustand: Brand New. 152 pages. 8.27x5.83x0.51 inches. In Stock.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Palgrave Macmillan, 2024

    3031532147 / 9783031532146

    • Hardcover

    Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 78,54

    EUR 9,14 Versand 
    Versand innerhalb von USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    Zustand: New. 2024. Hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Springer, 2024

    3031532147 / 9783031532146

    • Hardcover

    Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 69,83

    EUR 30,50 Versand 
    Versand von Deutschland nach USA

    Anzahl: 1 verfügbar

    Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book shares a wealth of educational stakeholder viewpoints about digital distraction from a 1:1 technology integrated high school. Data was collected before, during, and after the start of COVID-19, which provides a unique view into integrated learning and its transformation since the pandemic. The author conducted interviews with both teachers and students who also provided logs of their technology use, allowing for a qualitative and quantitative understanding of digital distraction. Through this insight, the author explores the triggers of digital distraction and strategies to help mitigate the phenomenon.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Springer, 2024

    3031532147 / 9783031532146

    • Hardcover

    Anbieter: Buchpark, Trebbin, DeutschlandBuchpark

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Gebraucht

    EUR 25,74

    EUR 105,00 Versand 
    Versand von Deutschland nach USA

    Anzahl: 1 verfügbar

    Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This book shares a wealth of educational stakeholder viewpoints about digital distraction from a 1:1 technology integrated high school. Data was collected before, during, and after the start of COVID-19, which provides a unique view into integrated learning and its transformation since the pandemic. The author conducted interviews with both teachers and students who also provided logs of their technology use, allowing for a qualitative and quantitative understanding of digital distraction. Through this insight, the author explores the triggers of digital distraction and strategies to help mitigate the phenomenon.