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9781892005113 - Teaching Children Compassionately: How Students and Teachers Can Succeed with Mutual Understanding (Nonviolent Communication Guides) von Rosenberg PhD, Marshall B. (6 Ergebnisse)
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Teaching Children Compassionately: How Students and Teachers Can Succeed with Mutual Understanding (Nonviolent Communication Guides)
Verlag: PuddleDancer Press (edition ), 2004
ISBN 10: 1892005115 ISBN 13: 9781892005113
Sprache: Englisch
Paperback. Zustand: Good. Ship within 24hrs. Satisfaction 100% guaranteed. APO/FPO addresses supported.
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Teaching Children Compassionately: How Students and Teachers Can Succeed with Mutual Understanding (Nonviolent Communication Guides)
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: As New. Like New condition. A near perfect copy that may have very minor cosmetic defects.
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Teaching Children Compassionately: How Students and Teachers Can Succeed with Mutual Understanding (Nonviolent Communication Guides)
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Good condition. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains. Bundled media such as CDs, DVDs, floppy disks or access codes may not be included.
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Teaching Children Compassionately : How Students and Teachers Can Succeed with Mutual Understanding
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
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Teaching Children Compassionately : How Students and Teachers Can Succeed with Mutual Understanding
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
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Teaching Children Compassionately: How Students and Teachers Can Succeed with Mutual Understanding (Nonviolent Communication Guides)
Verlag: Puddle Dancer Press, United States, Encitas, 2004
ISBN 10: 1892005115 ISBN 13: 9781892005113
Sprache: Englisch
Anbieter: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
