ISBN: 9781891792298 - a practical reader in universal design for learning (6 Ergebnisse)

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  • Bücher (6)

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  • Sprache: Englisch

    Verlag: Harvard Education Press (edition Illustrated), 2006

    1891792296 / 9781891792298

    • Softcover

    Anbieter: BooksRun, Philadelphia, PA, USABooksRun

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    Zustand: Gebraucht - Gut

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    Paperback. Zustand: Very Good. Illustrated. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Harvard Educational Publishing Group, 2006

    1891792296 / 9781891792298

    • Softcover

    Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USAWorld of Books (was SecondSale)

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    Zustand: Gebraucht - Gut

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    Anzahl: 4 verfügbar

    Paperback. Zustand: Very Good. Universal Design for Learning (UDL) stands at the forefront of contemporary efforts to create universal access to educational curricula for all students, including those with disabilities. The ?universal? in UDL does not mean there is a single optimal solution for everyone. Instead, it underscores the need for flexible approaches to teaching and learning that meet the needs of different kinds of learners. In this first UDL Reader, Anne Meyer and David H. Rose, cofounders of CAST, the educational nonprofit that developed the UDL framework, bring together a collection of articles on the practical, classroom dimensions of the UDL revolution in education. The authors offer insights on learner differences, the capacities of new media in the classroom, and effective teaching and assessment practices. The volume also includes lessons from teacher professional development workshops, classroom-based research, and UDL practitioners themselves. A highly readable volume aimed particularly at school teachers and administrators, this book is also an uncommonly accessible introduction to UDL for all readers committed to creating improved and universal access to educational materials for all students.…

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Wiley & Sons, Limited, John, 2006

    1891792296 / 9781891792298

    • Softcover

    Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USABetter World Books

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    Zustand: Gebraucht - Befriedigend

    EUR 6,17

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    Anzahl: 1 verfügbar

    Zustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Harvard Education Press, 2006

    1891792296 / 9781891792298

    • Softcover

    Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USAWonder Book

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    Verbandsmitglied: ABAAILAB

    Zustand: Gebraucht - Befriedigend

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    Anzahl: 1 verfügbar

    Zustand: Good. Good condition. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Harvard Education Press, 2006

    1891792296 / 9781891792298

    • Softcover

    Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USAThriftBooks-Atlanta

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    Zustand: Gebraucht - Befriedigend

    EUR 6,68

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    Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Harvard Educational Pub Group, 2006

    1891792296 / 9781891792298

    • Softcover

    Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books

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    Zustand: Neu

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    Paperback. Zustand: Brand New. illustrated edition edition. 175 pages. 8.75x6.00x0.50 inches. In Stock.