Gesamtpreis (1 Artikel Artikel):
Versandziel:
9781785922121 - Disruptive, Stubborn, Out of Control?: Why Kids Get Confrontational in the Classroom, and What to Do about It von Elven, Bo Hejlskov (10 Ergebnisse)
Direkt zu den wichtigsten Suchergebnissen
Suchfilter
Produktart
- Alle Product Types
- Bücher (10)
- Magazine & Zeitschriften (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Comics (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Noten (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Kunst, Grafik & Poster (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Fotografien (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Karten (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Manuskripte & Papierantiquitäten (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
Zustand Mehr dazu
- Neu (8)
- Wie Neu, Sehr Gut oder Gut Bis Sehr Gut (1)
- Gut oder Befriedigend (1)
- Ausreichend oder Schlecht (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Wie beschrieben (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
Einband
- alle Einbände
- Hardcover (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Softcover (9)
Weitere Eigenschaften
- Erstausgabe (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Signiert (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Schutzumschlag (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Angebotsfoto (2)
Sprache (2)
Preis
- Beliebiger Preis
- Weniger als EUR 20
- EUR 20 bis EUR 45
- Mehr als EUR 45 (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
Gratisversand
Land des Verkäufers
Verkäuferbewertung
-
Disruptive, Stubborn, Out of Control?
Sprache: Englisch
Verlag: Jessica Kingsley Publishers, 2017
ISBN 10: 1785922122 ISBN 13: 9781785922121
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Fine.
-
Disruptive, Stubborn, Out of Control?: Why kids get confrontational in the classroom, and what to do about it
Sprache: Englisch
Verlag: Jessica Kingsley Publishers, 2017
ISBN 10: 1785922122 ISBN 13: 9781785922121
Anbieter: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 15,18
EUR 6,48 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
-
Disruptive, Stubborn, Out of Control?
Sprache: Englisch
Verlag: Jessica Kingsley Publishers, 2017
ISBN 10: 1785922122 ISBN 13: 9781785922121
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
-
Disruptive, Stubborn, Out of Control?
Sprache: Englisch
Verlag: Jessica Kingsley Publishers, 2017
ISBN 10: 1785922122 ISBN 13: 9781785922121
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 22,41
EUR 3,81 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 10 verfügbar
In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
-
Disruptive, Stubborn, Out of Control?: Why Kids Get Confrontational in the Classroom, and What to Do About It
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 24,71
EUR 11,57 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbTrade Paperback. Zustand: Brand New. 159 pages. 8.50x5.50x0.25 inches. In Stock.
-
Disruptive, Stubborn, Out of Control?
Sprache: Englisch
Verlag: Jessica Kingsley Publishers, 2017
ISBN 10: 1785922122 ISBN 13: 9781785922121
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 24,25
EUR 13,86 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
-
Disruptive, Stubborn, Out of Control?: Why kids get confrontational in the classroom, and what to do about it
Sprache: Englisch
Verlag: Jessica Kingsley Publishers, 2017
ISBN 10: 1785922122 ISBN 13: 9781785922121
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Managing behaviours in the group dynamic of a classroom setting can be challenging for teachers. Theories of child psychology support practical advice to facilitate healthy teacher-student relationships and a positive group atmosphere. Num Pages: 160 pages. BIC Classification: JNH; JNL; JNSL. Category: (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 143 x 216 x 20. Weight in Grams: 188. . 2017. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
-
Disruptive, Stubborn, Out of Control?
Sprache: Englisch
Verlag: JESSICA KINGSLEY PUBL INC, 2017
ISBN 10: 1785922122 ISBN 13: 9781785922121
Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Managing behaviours in the group dynamic of a classroom setting can be challenging for teachers. Theories of child psychology support practical advice to facilitate healthy teacher-student relationships and a positive group atmosphere.Über den .
-
Disruptive, Stubborn, Out of Control? : Why Kids Get Confrontational in the Classroom, and What to Do about It
Sprache: Englisch
Verlag: Jessica Kingsley Publishers Jan 2017, 2017
ISBN 10: 1785922122 ISBN 13: 9781785922121
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Managing behaviours in the group dynamic of a classroom setting can be challenging for teachers. Theories of child psychology support practical advice to facilitate healthy teacher-student relationships and a positive group atmosphere.
-
CHALLENGING BEHAVIOUR IN SCHOOLS
ISBN 10: 1785922122 ISBN 13: 9781785922121
Anbieter: Speedyhen, Hertfordshire, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 21,24
EUR 47,45 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: NEW.
