Disruptive, Stubborn, Out of Control?: Why Kids Get Confrontational in the Classroom, and What to Do about It - Softcover
Inhaltsangabe
A practical guide for teachers on how to manage behaviours in the classroom
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Über die Autorin bzw. den Autor
Bo Hejlskov Elvén is a Clinical Psychologist based in Sweden. He is an independent consultant and lecturer on autism and challenging behaviour, and an accredited Studio III trainer. In 2009, he was awarded the Puzzle Piece of the Year prize by the Swedish Autism Society for his lecturing and counselling on challenging behaviour.
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Disruptive, Stubborn, Out of Control?
Verlag:
Jessica Kingsley Publishers, 2017
ISBN 10: 1785922122
ISBN 13: 9781785922121
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Disruptive, Stubborn, Out of Control?: Why kids get confrontational in the classroom, and what to do about it
Verlag:
Jessica Kingsley Publishers, 2017
ISBN 10: 1785922122
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Disruptive, Stubborn, Out of Control?
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Disruptive, Stubborn, Out of Control?: Why Kids Get Confrontational in the Classroom, and What to Do About It
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Disruptive, Stubborn, Out of Control?
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Disruptive, Stubborn, Out of Control?: Why kids get confrontational in the classroom, and what to do about it
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Zustand: New. Managing behaviours in the group dynamic of a classroom setting can be challenging for teachers. Theories of child psychology support practical advice to facilitate healthy teacher-student relationships and a positive group atmosphere. Num Pages: 160 pages. BIC Classification: JNH; JNL; JNSL. Category: (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 143 x 216 x 20. Weight in Grams: 188. . 2017. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. Artikel-Nr. V9781785922121
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CHALLENGING BEHAVIOUR IN SCHOOLS
ISBN 10: 1785922122
ISBN 13: 9781785922121
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Disruptive, Stubborn, Out of Control?
Verlag:
JESSICA KINGSLEY PUBL INC, 2017
ISBN 10: 1785922122
ISBN 13: 9781785922121
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Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Managing behaviours in the group dynamic of a classroom setting can be challenging for teachers. Theories of child psychology support practical advice to facilitate healthy teacher-student relationships and a positive group atmosphere.Über den . Artikel-Nr. 140386237
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Disruptive, Stubborn, Out of Control? : Why Kids Get Confrontational in the Classroom, and What to Do about It
Verlag:
Jessica Kingsley Publishers Jan 2017, 2017
ISBN 10: 1785922122
ISBN 13: 9781785922121
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Managing behaviours in the group dynamic of a classroom setting can be challenging for teachers. Theories of child psychology support practical advice to facilitate healthy teacher-student relationships and a positive group atmosphere. Artikel-Nr. 9781785922121
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