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9781316505113 - The Cambridge Guide to Blended Learning for Language Teaching (The Cambridge Guides) von Mccarthy, Michael (5 Ergebnisse)
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The Cambridge Guide to Blended Learning for Language Teaching
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2016
ISBN 10: 1316505111 ISBN 13: 9781316505113
Anbieter: AwesomeBooks, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. The Cambridge Guide to Blended Learning for Language Teaching This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. .
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The Cambridge Guide to Blended Learning for Language Teaching
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press 18/02/2016, 2016
ISBN 10: 1316505111 ISBN 13: 9781316505113
Anbieter: Bahamut Media, Reading, Vereinigtes Königreich
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The Cambridge Guide to Blended Learning for Language Teaching
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2016
ISBN 10: 1316505111 ISBN 13: 9781316505113
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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The Cambridge Guide to Blended Learning for Language Teaching
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2016
ISBN 10: 1316505111 ISBN 13: 9781316505113
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. A volume concerned with best practice in blended learning for language teaching. Editor(s): McCarthy, Michael J. Num Pages: 286 pages, black & white illustrations. BIC Classification: 2AB; EBAL. Category: (L) ELT / TEFL. Dimension: 205 x 254 x 18. Weight in Grams: 628. . 2016. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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The Cambridge Guide to Blended Learning for Language Teaching
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2016
ISBN 10: 1316505111 ISBN 13: 9781316505113
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - A volume concerned with best practice in blended learning for language teaching. The Cambridge Guide to Blended Learning for Language Teaching makes the case that it is pedagogy, rather than technology, that should underpin the design of blended learning programmes. The book is organised into five sections: Connecting Theories and Blended Learning; Implications for Teaching; Rethinking Learner Interaction; Case Studies; The Future of Blended Learning. With its research-informed and practitioner-focused approach, this book is ideal for language teachers and language centre managers looking to broaden their understanding of pedagogy and blended learning. It will also be of interest to anyone working on blended learning course design or delivering teacher training courses.
