Isbn: 9781138100992 - taking design thinking to school: how the technology of design can transform teachers, learners, and classrooms (5 Ergebnisse)
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Zustand: New. Editor(s): Goldman, Shelley; Kabayadondo, Zaza. Num Pages: 244 pages, 34 black & white illustrations, 3 black & white tables, 20 black & white halftones, 14 bl. BIC Classification: JNU; YQTD. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 229 x 152. . . 2016. Hardback. . . . . Books ship from the US and Ireland. …
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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Hardcover. Zustand: Brand New. 237 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock.
