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9781107007840 - The Acquisition of Syntactic Structure: Animacy and Thematic Alignment (Cambridge Studies in Linguistics, 141, Band 141) von Misha Becker (7 Ergebnisse)
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The Acquisition of Syntactic Structure: Animacy and Thematic Alignment: 141 (Cambridge Studies in Linguistics, Series Number 141)
Buch 43 von 66: Cambridge Studies in LinguisticsSprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press 03 A, 2014
ISBN 10: 1107007844 ISBN 13: 9781107007840
Anbieter: AwesomeBooks, Wallingford, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Very Good. The Acquisition of Syntactic Structure: Animacy and Thematic Alignment: 141 (Cambridge Studies in Linguistics, Series Number 141) This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. .
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The Acquisition of Syntactic Structure: Animacy and Thematic Alignment: 141 (Cambridge Studies in Linguistics, Series Number 141)
Buch 43 von 66: Cambridge Studies in LinguisticsSprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press 01/r /03 A, 2014
ISBN 10: 1107007844 ISBN 13: 9781107007840
Anbieter: Bahamut Media, Reading, Vereinigtes Königreich
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The Acquisition of Syntactic Structure
Buch 43 von 66: Cambridge Studies in LinguisticsSprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2014
ISBN 10: 1107007844 ISBN 13: 9781107007840
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 338 32 Illus.
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The Acquisition of Syntactic Structure: Animacy and Thematic Alignment (Cambridge Studies in Linguistics, Series Number 141)
Buch 43 von 66: Cambridge Studies in LinguisticsSprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2014
ISBN 10: 1107007844 ISBN 13: 9781107007840
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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The Acquisition of Syntactic Structure: Animacy and Thematic Alignment
Buch 43 von 66: Cambridge Studies in LinguisticsAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 324 pages. 9.00x6.25x1.25 inches. In Stock.
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The Acquisition of Syntactic Structure. Animacy and Thematic Alignment.
Buch 43 von 66: Cambridge Studies in LinguisticsSprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2014
ISBN 10: 1107007844 ISBN 13: 9781107007840
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
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In den WarenkorbZustand: New. This book explains how children's early ability to distinguish between animate and inanimate nouns helps them acquire complex sentence structure. Series: Cambridge Studies in Linguistics. Num Pages: 342 pages, 32 b/w illus. 26 tables. BIC Classification: CFDC; CFK. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 237 x 164 x 23. Weight in Grams: 63. . 2014. Hardback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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The Acquisition of Syntactic Structure
Buch 43 von 66: Cambridge Studies in LinguisticsSprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2014
ISBN 10: 1107007844 ISBN 13: 9781107007840
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book explains a well-known puzzle that helped catalyze the establishment of generative syntax: how children tease apart the different syntactic structures associated with sentences like John is easy/eager to please. The answer lies in animacy: taking the premise that subjects are animate, the book argues that children can exploit the occurrence of an inanimate subject as a cue to a non-canonical structure, in which that subject is displaced (the book is easy/\*eager to read). The author uses evidence from a range of linguistic subfields, including syntactic theory, typology, language processing, conceptual development, language acquisition, and computational modeling, exposing readers to these different kinds of data in an accessible way. The theoretical claims of the book expand the well-known hypotheses of syntactic and semantic bootstrapping, resulting in greater coverage of the core principles of language acquisition. This is a must-read for researchers in language acquisition, syntax, psycholinguistics and computational linguistics.
