ISBN: 9781025321059 - a comparison of the intellectual and educational status of neurotic and normal children in public schools (1 Ergebnisse)

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    Verlag: Creative Media Partners, LLC Feb 2026, 2026

    1025321057 / 9781025321059

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    Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

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    Zustand: Neu

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    Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - 'A Comparison of the Intellectual and Educational Status of Neurotic and Normal Children in Public Schools' is a focused empirical study that examines the relationship between emotional health and academic performance. Written by Esther Katz Rosen, this work investigates whether children exhibiting neurotic symptoms face distinct intellectual or educational challenges compared to their peers within the public school system.…