9780984507672 - rethinking teacher evaluation in chicago: lessons learned from classroom observations, principal-teacher conferences, and district implementation von sartain, lauren; stoelinga, sara ray; brown, eric r.; luppescu, stuart; kapadia matsko, kavita; miller, frances k.; durwood, claire e.; jiang, jennie y.; glazer, danielle (2 Ergebnisse)

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      Zustand: New. &Uumlber den AutorLAUREN SARTAIN is a research analyst at UChicago CCSR. She has a BA from the University of Texas at Austin and a MPP from the Irving B. Harris School of Public Policy at the University of Chicago, where she is currentl.

    • Sprache: Englisch

      Verlag: Amazon Digital Services LLC - Kdp, 2013

      0984507671 / 9780984507672

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      Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Teacher evaluation is arguably the hottest issue in education right now. Because of Race to the Top, many states and districts around the country are designing and implementing new teacher evaluation systems that--for the first time ever--evaluate teachers based on how much their students lea