9780815324423 - race, ethnicity, and multiculturalism: policy and practice (garland reference library of social science) von hall, peter (9 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Group 1997
Serie: Missouri Symposium on Research and Educational Policy, Buch 1 von 2. Buch 1 von 2 - Missouri Symposium on Research and Educational Policy
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge 1997
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Sprache: Englisch
Verlag: Taylor and Francis 1997
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Verlag: Taylor and Francis Ltd (Sales) 1997
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge 1997
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge 1997
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Zustand: New. A review of unequal education in the US and the current options for change, which places special emphasis on African American children and education Series: Missouri Symposium on Research and Educational Policy. Num Pages: 217 pages, Illustrations. BIC Classification: JFC; JFF; JFSL1; JNA; JNK. Category: (P) Profes…sional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 216 x 140 x 15. Weight in Grams: 310. . 1997. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge 1997
Serie: Missouri Symposium on Research and Educational Policy, Buch 1 von 2. Buch 1 von 2 - Missouri Symposium on Research and Educational Policy
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Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 232 pages. 8.75x6.00x0.50 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis 1997
Serie: Missouri Symposium on Research and Educational Policy, Buch 1 von 2. Buch 1 von 2 - Missouri Symposium on Research and Educational Policy
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Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Hall, PeterThis book examines how teachers, administrators, and educational institutions contribute to racial and ethnic inequality and offers policy and practice suggestions for change. It reviews the literature, the national societal and cultural .
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Jan 1997 1997
Serie: Missouri Symposium on Research and Educational Policy, Buch 1 von 2. Buch 1 von 2 - Missouri Symposium on Research and Educational Policy
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - This book systematically examines how teachers, administrators, and educational institutions contribute to racial and ethnic inequality and offers suggestions for change.
