ISBN: 9780805853995 - statistical literacy at school: growth and goals (studies in mathematical thinking and learning) (9 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge 2006-08-04, 2006
Serie: Buch 30 von 46 - Studies in Mathematical Thinking and Learning
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2006
Serie: Buch 30 von 46 - Studies in Mathematical Thinking and Learning
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2006
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2006
Serie: Buch 30 von 46 - Studies in Mathematical Thinking and Learning
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Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Group, 2006
Serie: Buch 30 von 46 - Studies in Mathematical Thinking and Learning
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Zustand: New. pp. 320.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2006
Serie: Buch 30 von 46 - Studies in Mathematical Thinking and Learning
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Zustand: New. Reveals the development of students' understanding of statistical literacy. This book looks at students' thinking, in relation to tasks based on sampling, graphical representations, averages, chance, beginning inference, and variation, which are essential to later work in formal statistics. Series: Studies in Mathematical Thinking and Learning Series. Num Pages: 320 pages, Illustrations. BIC Classification: JNU; YQM. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 154 x 227 x 17. Weight in Grams: 442. . 2006. 1st Edition. paperback. . . . .…
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2006
Serie: Buch 30 von 46 - Studies in Mathematical Thinking and Learning
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Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 2006
Serie: Buch 30 von 46 - Studies in Mathematical Thinking and Learning
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Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 306 pages. 9.00x6.25x0.75 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2006
Serie: Buch 30 von 46 - Studies in Mathematical Thinking and Learning
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Zustand: New. Reveals the development of students' understanding of statistical literacy. This book looks at students' thinking, in relation to tasks based on sampling, graphical representations, averages, chance, beginning inference, and variation, which are essential to later work in formal statistics. Series: Studies in Mathematical Thinking and Learning Series. Num Pages: 320 pages, Illustrations. BIC Classification: JNU; YQM. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 154 x 227 x 17. Weight in Grams: 442. . 2006. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.…
