Gesamtpreis (1 Artikel Artikel):
Versandziel:
9780805847772 - Handbook of Research on Teacher Education: Enduring Questions in Changing Contexts: Enduring Questions and Changing Contexts (6 Ergebnisse)
Direkt zu den wichtigsten Suchergebnissen
Suchfilter
Produktart
- Alle Product Types
- Bücher (6)
- Magazine & Zeitschriften (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Comics (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Noten (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Kunst, Grafik & Poster (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Fotografien (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Karten (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Manuskripte & Papierantiquitäten (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
Zustand Mehr dazu
- Neu (3)
- Wie Neu, Sehr Gut oder Gut Bis Sehr Gut (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Gut oder Befriedigend (2)
- Ausreichend oder Schlecht (1)
- Wie beschrieben (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
Einband
- alle Einbände
- Hardcover (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Softcover (6)
Weitere Eigenschaften
- Erstausgabe (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Signiert (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Schutzumschlag (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Angebotsfoto (3)
Sprache (1)
Gratisversand
- Kostenloser Versand nach USA (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
Land des Verkäufers
Verkäuferbewertung
-
Handbook of Research on Teacher Education: Enduring Questions in Changing Contexts
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good. Creasing on cover/ threwout pages.
-
Handbook of Research on Teacher Education
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, Taylor & Francis Group, 2008
ISBN 10: 0805847774 ISBN 13: 9780805847772
Anbieter: avelibro OHG, Dinkelscherben, Deutschland
Verbandsmitglied: BOEV
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
25,5 x 17,5 cm. Zustand: Gut. 3. Auflage. XXXVI, 1354 Seiten Enduring Questions in Changing Contexts. Softcover, Broschur, Ecken mit Knickspur, Kanten und unteres Kapital etwas bestoßen bzw. berieben. Leicht gebräunt. Innen sehr sauber, mit nur leichten Lager- oder Gebrauchspuren. Bitte beachten Sie unsere Bilder. B15-02-05A|A67 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 2580.
-
Handbook of Research on Teacher Education: Enduring Questions in Changing Contexts (3rd Edn)
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 54,30
EUR 20,39 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In fair condition, suitable as a study copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,2550grams, ISBN:9780805847772.
-
EUR 175,90
EUR 48,99 Versand
Versand von Deutschland nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. Marilyn Cochran-Smith, Sharon Feiman-Nemser, D. John McIntyre, Kelly E. DemersCo-Published by Routledge/Taylor & Francis Group and the Association of Teacher Educators.The Handbook of Research on Teacher Education.
-
Handbook of Research on Teacher Education: Enduring Questions and Changing Contexts
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 272,29
EUR 23,15 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 3rd edition. 1354 pages. 9.75x7.00x2.50 inches. In Stock.
-
Handbook of Research on Teacher Education : Enduring Questions in Changing Contexts
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Jan 2008, 2008
ISBN 10: 0805847774 ISBN 13: 9780805847772
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Reflecting the needs of educators today, this Third Edition aims to stimulate a broad conversation about foundational issues; bring multiple perspectives to bear, including historical perspectives; provide new specificity to topics that have been undifferentiated in the past; and include diverse voices in the conversation.
