Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
EUR 60,42
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 2003
ISBN 10: 0805840095 ISBN 13: 9780805840094
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
EUR 77,40
Anzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 320 pages. 8.75x5.75x0.50 inches. In Stock.
Zustand: New. This work discusses the space of learning, discernment and the question "What can be learned?", covering simultaneity and the enacted object of learning, the semantic enrichment of the space of learning, and the shared space of learning. Num Pages: 256 pages, 1, black & white illustrations. BIC Classification: JNA. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 13. Weight in Grams: 340. . 2004. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Taschenbuch. Zustand: Neu. Classroom Discourse and the Space of Learning | Ference Marton (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2004 | Routledge | EAN 9780805840094 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.