9780805825237 - adult learning and development: perspectives from educational psychology (educational psychology series) (7 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Group, 1998
Serie: Educational Psychology Series, Buch 15 von 22. Buch 15 von 22 - Educational Psychology Series
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Verlag: Taylor & Francis Group, 1998
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Verlag: Taylor & Francis Group, 1998
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Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Inc, 1998
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 296 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | A bridge between educational psychology and the fields of adult learning and development. For researchers, teachers, and graduate students in these fields.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 1998
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Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
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Sprache: Englisch
Verlag: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 1998
Serie: Educational Psychology Series, Buch 15 von 22. Buch 15 von 22 - Educational Psychology Series
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 1998
Serie: Educational Psychology Series, Buch 15 von 22. Buch 15 von 22 - Educational Psychology Series
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Zustand: New. This text introduces the subfield of "adult educational psychology" within educational psychology, which has traditionally focused on the childhood and adolescent school years. The topics explored include theoretical perspectives, problem-solving in adulthood and metacognitive knowledge. Editor(s): Smith, M. Cecil;… Pourchot, Thomas. Series: Educational Psychology Series. Num Pages: 296 pages, illustrations. BIC Classification: JMR; JNC; JNP. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 24. Weight in Grams: 635. . 1998. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
