ISBN: 9780805824001 - teacher inquiries in literacy teaching-learning: learning to collaborate in elementary urban classrooms (3 Ergebnisse)
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Teacher Inquiries in Literacy Teaching-Learning: Learning To Collaborate in Elementary Urban Classrooms
Pappas, Christine C. (Edited by)/ Zecker, Liliana Barro (Edited by)/ Zecker, Liliana (Edited by)
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Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 258 pages. 8.75x5.75x0.75 inches. In Stock.
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Zustand: New. This work consists of 13 urban elementary teacher researchers' year-long inquiries around literacy topics - conducted as part of a collaborative school-university action research project. It focuses on attempts to transform teaching practices to meet the needs of students from diverse backgrounds. Editor(s): Pappas, Christine C.; Zecker, Liliana Barro. Num Pages: 272 pages, black & white illustrations. BIC Classification: 1KBB; JNU; YQC. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 229 x 152 x 14. Weight in Grams: 445. . 2001. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.…
