9780521652384 - pedagogy, intellectuals, and dissent in the later middle ages: lollardy and ideas of learning (cambridge studies in medieval literature) von rita copeland (11 Ergebnisse)
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Verlag: Cambridge University Press, Cambridge, UK, 2001
Serie: Buch 8 von 61 - Cambridge Studies in Medieval Literature
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Sprache: Englisch
Verlag: CUP 2001.; xii, 243pp., 2001
Serie: Buch 8 von 61 - Cambridge Studies in Medieval Literature
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Verlag: Cambridge University Press, 2001
Serie: Buch 8 von 61 - Cambridge Studies in Medieval Literature
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Verlag: Cambridge University Press, 2001
Serie: Buch 8 von 61 - Cambridge Studies in Medieval Literature
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Sprache: Englisch
Verlag: -Cambridge University Press -, 2001
Serie: Buch 8 von 61 - Cambridge Studies in Medieval Literature
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Cambridge Studies in Medieval Literaure. First edition first impression 2001. xii+243 pages with index. Cloth. Fine in dustjacket. This book is about the place of pedagogy and the role of intellectuals in medieval dissent. Focusing on the medieval English heresy known as Lollardy, Rita Copeland places heretical and orthodox atti…tudes to learning in a long historical perspective that reaches back to antiquity. She shows how educational ideologies of ancient lineage left their imprint on the most sharply politicised categories of late medieval culture, and how radical teachers transformed inherited ideas about classrooms and pedagogy as they brought their teaching to adult learners. The pedagogical imperatives of Lollard dissent were also embodied in the work of certain public figures, intellectuals whose dissident careers transformed the social category of the medieval intellectual. Looking closely at the prison narratives of two Lollard preachers, Copeland shows how their writings could serve as examples for their fellow dissidents and forge a new rapport between academic and non-academic communities. Ask to see our other Resistance, Rebellion, Revolution titles.
Sprache: Englisch
Verlag: -Cambridge University Press -, 2001
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Cambridge Studies in Medieval Literaure. First edition first impression 2001. xii+243 pages with index. Cloth. Fine in dustjacket. This book is about the place of pedagogy and the role of intellectuals in medieval dissent. Focusing on the medieval English heresy known as Lollardy, Rita Copeland places heretical and orthodox atti…tudes to learning in a long historical perspective that reaches back to antiquity. She shows how educational ideologies of ancient lineage left their imprint on the most sharply politicised categories of late medieval culture, and how radical teachers transformed inherited ideas about classrooms and pedagogy as they brought their teaching to adult learners. The pedagogical imperatives of Lollard dissent were also embodied in the work of certain public figures, intellectuals whose dissident careers transformed the social category of the medieval intellectual. Looking closely at the prison narratives of two Lollard preachers, Copeland shows how their writings could serve as examples for their fellow dissidents and forge a new rapport between academic and non-academic communities. Ask to see our other Resistance, Rebellion, Revolution titles.
Sprache: Englisch
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Verlag: Cambridge Univ Pr, 2001
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Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2001
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book is about the place of pedagogy and the role of intellectuals in medieval dissent. Focusing on the medieval English heresy known as Lollardy, Rita Copeland places heretical and orthodox attitudes to learning in a long historical perspective that re…aches back to antiquity. She shows how educational ideologies of ancient lineage left their imprint on the most sharply politicized categories of late medieval culture, and how radical teachers transformed inherited ideas about classrooms and pedagogy as they brought their teaching to adult learners. The pedagogical imperatives of Lollard dissent were also embodied in the work of certain public figures, intellectuals whose dissident careers transformed the social category of the medieval intellectual. Looking closely at the prison narratives of two Lollard preachers, Copeland shows how their writings could serve as examples for their fellow dissidents and forge a new rapport between academic and non-academic communities.
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2001
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Zustand: New. This book is about the place of pedagogy and the role of intellectuals in medieval culture. Series: Cambridge Studies in Medieval Literature. Num Pages: 258 pages, bibliography. BIC Classification: DSBB. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 228 x 152 x 19. Weight in Grams: 505. . 2001. hardcover. . .… . . Books ship from the US and Ireland.
