Isbn: 9780415575768 - responding to diversity in schools: an inquiry-based approach (3 Ergebnisse)
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Zustand: New. Offers guidance for education practitioners on how to use an inquiry-based approach in responding to learner diversity. This book explains how to use various research methods, including visual methods that can be used to gather the views of children and young people. It features examples of innovative approaches for doing research with children. Editor(s): Miles, Susie; Ainscow, Mel; Moore, Michele. Num Pages: 208 pages, 9 black & white illustrations, 1 black & white tables, 17 black & white halftones. BIC Classification: JNF; JNL. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 234 x 156 x 13. Weight in Grams: 453. . 2010. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.…
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Hardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 192 pages. 9.57x6.42x0.67 inches. In Stock.
