Isbn: 9780415517072 - developing effective part-time teachers in higher education: new approaches to professional development (staff and educational development) (9 Ergebnisse)
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Softcover. Zustand: Bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Edition 2012. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Good. Former library book. Edition 2012. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.…
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Zustand: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,450grams, ISBN:9780415517072.
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Zustand: New. This text, drawing on the voices of part-time teachers and the expertise of those who support them, considers whole-institution strategies to promote individual and collective professional development. Editor(s): Beaton, Fran; Gilbert, Amanda. Series: SEDA Series. Num Pages: 232 pages, 13 black & white tables. BIC Classification: JNKH; JNM. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 232 x 157 x 13. Weight in Grams: 356. . 2012. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. …
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