ISBN: 9780415473422 - improving the context for inclusion: personalising teacher development through collaborative action research (improving learning tlrp) (8 Ergebnisse)
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Zustand: New. Addresses the need for increasing multi-agency capacity in schools, as the success of initiatives such as 'Every Child Matters' or 'personalised learning' depends on teachers understanding the challenges faced by young people in learning effectively and happily in their school. This book is suitable for students of education. Series: Improving Learning. Num Pages: 208 pages, 2 black & white illustrations, 9 black & white tables. BIC Classification: JNC; JNFN. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 216 x 138 x 13. Weight in Grams: 274. . 2009. 1st Edition. paperback. . . . .…
Improving the Context for Inclusion: Personalising Teacher Development through Collaborative Action Research
Howes, Andy (Author)/ Davies, S.M.B. (Author)/ Fox, Sam (Author)
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Zustand: New. Addresses the need for increasing multi-agency capacity in schools, as the success of initiatives such as 'Every Child Matters' or 'personalised learning' depends on teachers understanding the challenges faced by young people in learning effectively and happily in their school. This book is suitable for students of education. Series: Improving Learning. Num Pages: 208 pages, 2 black & white illustrations, 9 black & white tables. BIC Classification: JNC; JNFN. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 216 x 138 x 13. Weight in Grams: 274. . 2009. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.…
