ISBN: 9780415432238 - school improvement through performance feedback (contexts of learning) (6 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge 2007-02-01, 2007
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2006
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Verlag: Routledge, 2006
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Sprache: Englisch
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Verlag: Taylor & Francis, 2006
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Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd, 2006
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Zustand: New. This volume includes a thorough conceptualization of school feedback as a performance-enhancing mechanism, and the prerequisites for utilizing this information in schools. It provides a review of the research on the impact of feeding back performance information to individuals and to organizations. Editor(s): Visscher, A. J.; Coe, R. Series: Contexts of Learning. Num Pages: 288 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JNA; JNK. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 234 x 154 x 21. Weight in Grams: 428. . 2007. 1st Edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.…
