Isbn: 9780367404413 - novice teachers embracing wobble in standardized schools: using dialogue and inquiry for self-reflection and growth (4 Ergebnisse)
Novice Teachers Embracing Wobble in Standardized Schools: Using Dialogue and Inquiry for Self-Reflection and Growth
Fecho, Bob; Coombs, Dawan; Stewart, Trevor Thomas; Hawley, Todd S.
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Novice Teachers Embracing Wobble in Standardized Schools
Fecho, Bob; Coombs, Dawan; Stewart, Trevor Thomas; Hawley, Todd S.
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Hardcover. Zustand: Brand New. 152 pages. 9.02x5.98x0.55 inches. In Stock.
