ISBN: 9780306450594 - a behavior analytic view of child development (nato science series b:) (6 Ergebnisse)

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  • Sprache: Englisch

    Verlag: Springer, 1995

    0306450593 / 9780306450594

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    Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USABetter World Books

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  • Sprache: Englisch

    Verlag: Plenum Press, NEW YORK, 1995

    0306450593 / 9780306450594

    • Hardcover

    Anbieter: Biblioteca di Babele, Tarquinia, VT, ItalienBiblioteca di Babele

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    Zustand: OTTIMO USATO. Da revisionare INGLESE Dalla collana :Applied clinical psychology,diretta da Alan S.Bellack e Michel Hersen.All'interno e sulla copertina illustrazioni e foto in bianco e nero.La copertina in cartone rigido si presenta in ottime condizioni.Le pagine interne sono leggermente ingiallite dal tempo.Numero pagine 264.…

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Springer US, 1995

    0306450593 / 9780306450594

    • Hardcover

    Anbieter: Buchpark, Trebbin, DeutschlandBuchpark

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    Zustand: Gut. Zustand: Gut | Seiten: 284 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Author Henry D. Schlinger, Jr., provides the first text to demonstrate how behavior analysis-a natural science approach to human behavior-can be used to understand existing research in child development. The text presents a behavior-analytic interpretation of fundamental research in mainstream developmental psychology, offering a unified theoretical understanding of child development. Chapters examine mnemonic, motor, perceptual, cognitive, language, and social development.…

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Springer, 1995

    0306450593 / 9780306450594

    • Hardcover

    Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes KönigreichMajestic Books

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    Zustand: New. pp. 284 52:B&W 6.14 x 9.21in or 234 x 156mm (Royal 8vo) Case Laminate on White w/Gloss Lam.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Springer, 1995

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    • Hardcover

    Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections

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  • Sprache: Englisch

    Verlag: Springer, 1995

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    Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Author Henry D. Schlinger, Jr., provides the first text to demonstrate how behavior analysis-a natural science approach to human behavior-can be used to understand existing research in child development. The text presents a behavior-analytic interpretation of fundamental research in mainstream developmental psychology, offering a unified theoretical understanding of child development. Chapters examine mnemonic, motor, perceptual, cognitive, language, and social development.…