ISBN: 9780299339500 - understanding and teaching contemporary us history since reagan (harvey goldberg for understanding and teaching history) (7 Ergebnisse)

ISBN: 
Mit der Detailsuche verfeinern

Optimieren Sie Ihre Suche

  • Bücher (7)

  • Neu (7)

bis

Benutzerdefinierte Preisspanne (EUR)

bis

  • Sprache: Englisch

    Verlag: University of Wisconsin Press, 2022

    0299339505 / 9780299339500

    • Hardcover

    Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes KönigreichPBShop.store UK

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 44,33

    EUR 7,00 Versand 
    Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

    Anzahl: 3 verfügbar

    HRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: University of Wisconsin Press, 2022

    0299339505 / 9780299339500

    • Hardcover

    Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes KönigreichMajestic Books

    Verkäufer/-in mit 4 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 47,77

    EUR 7,75 Versand 
    Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

    Anzahl: 3 verfügbar

    Zustand: New.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: University of Wisconsin Press, 2022

    0299339505 / 9780299339500

    • Hardcover

    Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 56,25

    EUR 11,17 Versand 
    Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    Zustand: New. In English.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Univ of Wisconsin Pr, 2022

    0299339505 / 9780299339500

    • Hardcover

    Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 56,64

    EUR 14,90 Versand 
    Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

    Anzahl: 2 verfügbar

    Hardcover. Zustand: Brand New. 344 pages. 9.25x6.25x1.00 inches. In Stock.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: University of Wisconsin Press, 2022

    0299339505 / 9780299339500

    • Hardcover

    Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 63,34

    EUR 9,35 Versand 
    Versand innerhalb von USA

    Anzahl: 1 verfügbar

    Zustand: New.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: UNIV OF WISCONSIN PR, 2022

    0299339505 / 9780299339500

    • Hardcover

    Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 44,33

    EUR 48,99 Versand 
    Versand von Deutschland nach USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    Zustand: New. &Uumlber den AutorKimber M. Quinney is an assistant professor of history at California State University, San Marcos. Specializing in the convergence of ethnicity, immigration, and domestic politics in the making of US foreign policy, sh.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: University Of Wisconsin Press Dez 2022, 2022

    0299339505 / 9780299339500

    • Hardcover

    Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 61,03

    EUR 35,00 Versand 
    Versand von Deutschland nach USA

    Anzahl: 2 verfügbar

    Buch. Zustand: Neu. Neuware - Understanding and Teaching Contemporary US History since Reagan is designed for teachers looking for new perspectives on teaching the recent past, the period of US history often given the least attention in classrooms. Less of a traditional textbook than a pedagogical Swiss Army knife, the volume offers a diversity of voices and approaches to teaching a field that, by its very nature, invites vigorous debate and puts generational differences in stark relief. Older history is likely to feel removed from the lived experiences of both teachers and students, allowing for a certain dispassion of perspective. By contrast, contemporary history creates unique challenges, as individual teachers and students may think they know "what really happened" by virtue of their personal experiences. The volume addresses a wide swath of topics, from social movements around identity and representation to the Supreme Court, law enforcement, migration, climate change, and international relations. Emphasizing critical thinking and primary-source analysis, it will aid teachers in creating an invigorating and democratizing classroom experience. Intended for use in both secondary and postsecondary classrooms, the book's structure allows for a variety of applications and invites a broad audience.…