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Paperback. Zustand: Very Good. 1. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Facilitating Evidence-Based, Data-Driven School Counseling: A Manual for Practice
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 36,92
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
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School Counseling Research
Sprache: Englisch
Verlag: Oxford University Press Inc, 2024
ISBN 10: 0197650139 ISBN 13: 9780197650134
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
HRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Facilitating Evidence-Based, Data-Driven School Counseling: A Manual for Practice
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Shift to a data-driven school counselling model with visual guides and checklists, examples of successful counselling program evolution, guidance on RAMP applications, and online resources. Num Pages: 176 pages. BIC Classification: 1KBB; JKSN2; JNH. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 179 x 255 x 13. Weight in Grams: 366. . 2016. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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School Counseling Research
Sprache: Englisch
Verlag: Oxford University Press Inc, 2024
ISBN 10: 0197650139 ISBN 13: 9780197650134
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 60,04
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 15 verfügbar
In den WarenkorbHRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Facilitating Evidence-based, Data-driven School Counseling: A Manual for Practice
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 59,39
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 176 pages. 12.10x7.10x0.50 inches. In Stock.
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Zustand: New. Shift to a data-driven school counselling model with visual guides and checklists, examples of successful counselling program evolution, guidance on RAMP applications, and online resources.Über den AutorBrett Zyromski is Assi.
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School Counseling Research: Advancing the Professional Evidence Base
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 114,83
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 464 pages. 9.55x6.39x1.19 inches. In Stock.
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School Counseling Research : Advancing the Professional Evidence Base
Sprache: Englisch
Verlag: Oxford University Press Jul 2023, 2023
ISBN 10: 0197650139 ISBN 13: 9780197650134
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Neuware - This practical book provides researchers with strategies for conducting socially just school-based research. This comprehensive text provides a resource for those interested in conducting school counseling research within school settings. The volume includes a wealth of knowledge from expert scholars in the field to equip researchers with the conceptual knowledge and practical skills to conduct rigorous intervention research with schools. School counseling researchers, counselor education doctoral students, district personnel, and those that review research will have a deep and rich source to support their evolving collaborative research in schools. The editors organize the book to walk readers through the process of creating successful research partnerships with schools that will result in ethical outcomes from their research efforts. Readers are guided through the process of conceptualizing ethical and socially just research in partnership with schools, how to create strong research questions and match those questions with corresponding data analysis approaches, and practical suggestions for how to do the research. The book concludes with steps for the researcher to successfully disseminate their research findings to scholars, school partners and stakeholders, and school counseling practitioners.
