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Dancing Boys
Sprache: Englisch
Verlag: MY - University of Toronto Press, 2016
ISBN 10: 1442626321 ISBN 13: 9781442626324
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 33,90
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 15 verfügbar
In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Dancing Boys: High School Males in Dance
Sprache: Englisch
Verlag: University of Toronto Press, 2016
ISBN 10: 1442626321 ISBN 13: 9781442626324
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 35,94
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 3 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. pp. 192.
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Dancing Boys: High School Males in Dance
Sprache: Englisch
Verlag: University of Toronto Press, 2016
ISBN 10: 1442626321 ISBN 13: 9781442626324
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Dancing Boys is one of the few scholarly works that demystify the largely unknown challenges of adolescent males in dance. Num Pages: 192 pages, 30, 8 figures. BIC Classification: ASD; JFSJ2; JNLC. Category: (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 153 x 228 x 16. Weight in Grams: 294. . 2016. 1st Edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Dancing Boys: High School Males in Dance
Sprache: Englisch
Verlag: University of Toronto Press, 2016
ISBN 10: 1442626321 ISBN 13: 9781442626324
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
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Dancing Boys
Sprache: Englisch
Verlag: MY - University of Toronto Press, 2016
ISBN 10: 1442648678 ISBN 13: 9781442648678
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 66,21
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbHRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Dancing Boys High School Males in Dance
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 74,08
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 179 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock.
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In den WarenkorbZustand: New. Dancing Boys is one of the few scholarly works that demystify the largely unknown challenges of adolescent males in dance.KlappentextrnrnThe challenges that young women go through in order to be successful in the world of dance are well k.
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Dancing Boys: High School Males in Dance
Sprache: Englisch
Verlag: University of Toronto Press, 2016
ISBN 10: 1442648678 ISBN 13: 9781442648678
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Dancing Boys is one of the few scholarly works that demystify the largely unknown challenges of adolescent males in dance. Num Pages: 192 pages, 30, 8 figures. BIC Classification: ASD; JFSJ2; JNLC. Category: (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 161 x 236 x 18. Weight in Grams: 414. . 2016. 1st Edition. Hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Dancing Boys : High School Males in Dance
Sprache: Englisch
Verlag: University Of Toronto Press Okt 2016, 2016
ISBN 10: 1442626321 ISBN 13: 9781442626324
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - The challenges that young women go through in order to be successful in the world of dance are well known. However, little is known about the experiences of young men who choose to take dance classes in non-professional settings. Dancing Boys is one of the first scholarly works to demystify the largely unknown challenges of adolescent males in dance. Through an ethnographic study of sixty-two adolescent male students, Zihao Li captures the authentic stories and experiences of boys participating in dance classes in a public high school in Toronto. Accompanied by the boys' artwork and photographs and supported by a documentary-style video, the study explores their motivations for dancing, their reflections on masculinity and gender, and the internal and external factors that impact their decisions to continue to dance professionally or in informal settings. With the author's reflections on his own journey as a professional dancer woven throughout, Dancing Boys will spark discussion on how and why educators can engage adolescent males in dance.
