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Gruppenarbeit in der Berufsausbildung: Bericht über die Ergebnisse eines Modellversuchs beim tbz Eisenach
Sprache: Deutsch
Verlag: Universität Erfurt Inst. f. Allg. Erziehungswiss., 1999
ISBN 10: 3980705617 ISBN 13: 9783980705615
Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Erfurter Studien zur Entwicklung des Bildungswesen Band 5, Pädagogik und Recht Rechtliche Rahmenbedingungen und Handlungsspielräume für eine erweiterte Selbständigkeit von Einzelschulen
Verlag: Pädagogische Hochschule Erfurt, 1997, 1997
Anbieter: Antiquariat Bücherparadies, Landsberg, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Brosch. , 143 S. , Zust. gut.
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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Einführung in die Bildungsplanung.
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
Broschiert. Zustand: Gut. 1. Aufl. 215 S. : graph. Darst. ; 22 cm Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 320.
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Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Der bildungspolitische Einigungsprozeß 1990: Verlauf und Ergebnisse der deutsch-deutschen Verhandlungen zum Bildungssystem
Sprache: Deutsch
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2000
ISBN 10: 3810029181 ISBN 13: 9783810029188
Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Aspekte qualitativer Sozialforschung: Studien zur Aktionsforschung, empirischer Hermeneutik und reflexiver Sozialtechnologie. Peter Zedler ; Heinz Moser (Hrsg.)
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Gut. 275 Seiten; Das Taschenbuch stammt aus einer Bibliotheksauflösung. Abgesehen von entsprechenden Kennzeichnungen befindet sich das Buch in einem altersgemäß ordentlichen Zustand. Die Einbandkanten sind etwas bestoßen. Im Text befinden sich Anstreichungen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 250.
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Strukturprobleme, Disparitäten, Grundbildung in der Sekundarstufe I, Arbeitsgruppe Entwicklung des Bildungswesens der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft-
Verlag: Deutscher Studien Verlag Weinheim, 1992, 1992
Anbieter: Antiquariat Bücherparadies, Landsberg, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Normale Gebrauchsspuren, Zustand 2- Brosch., 252 S.,
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Bilanz qualitativer Forschung, Bd.1, Grundlagen qualitativer Forschung
Sprache: Deutsch
Verlag: Deutscher Studien Verlag Weinheim.
ISBN 10: 3892715467 ISBN 13: 9783892715467
Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Zur Logik von Legitimationsproblemen : Möglichkeiten der Begründung von Normen.
Anbieter: Wissenschaftliches Antiquariat Köln Dr. Sebastian Peters UG, Köln, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: sehr gut. 239 S., Abb., 22 cm, Besitzvermerk. Sprache: Deutsch.
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Zur Logik von Legitimationsproblemen. Möglichkeiten der Begründung von Normen.
Anbieter: Stefan Küpper, Duisburg, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
München, Kösel 1976. 239 S. OKart. Einband etwas angestaubt, Bleistiftanstreichungen.
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Zur Logik von Legitimationsproblemen. Möglichkeiten der Begründung von Normen
Anbieter: Antiquariat Armebooks, Frankfurt am Main, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 239 Seiten; Kösel - 1. Auf. 1976 : Hans-Peter Zedler - tb - Namensstempel XN-FJGB-3NHM Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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Strukturprobleme, Disparitäten, Grundbildung in der Sekundarstufe I. Arbeitsgruppe Entwicklung des Bildungswesens der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Hrsg. von Peter Zedler. Mit Beitr. von Tino Bargel .
Sprache: Deutsch
Verlag: Weinheim : Dt. Studien-Verl., 1992
ISBN 10: 3892713502 ISBN 13: 9783892713500
Anbieter: Antiquariat im Kaiserviertel | Wimbauer Buchversand, Dortmund, NRW, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
kart. Zustand: Befriedigend. Dr. nach Typoskript. 252 S. ; 21 cm exBibliotheksexemplar mit den üblichen Stempeln/Signaturen, Kanten etwas berieben / bestossen, papierbedingte Seitenbräunung /// Standort Wimregal HAA-22859 ISBN 9783892713500 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 360.
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Rezeption und Verwendung erziehungswissenschaftlichen Wissens in pädagogischen Handlungs- und Entscheidungsfeldern (Beiträge zur Theorie und Geschichte der Erziehungswissenschaft)
Anbieter: NEPO UG, Rüsselsheim am Main, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. Auflage: 1. 261 Seiten ex Library Book aus einer wissenschafltichen Bibliothek Altersfreigabe FSK ab 0 Jahre Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 378.
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Einführung in die Bildungsplanung.
Anbieter: NEPO UG, Rüsselsheim am Main, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
kart. Zustand: Gut. 1. Aufl. 215 S. : graph. Darst. ; 22 cm ex Library Book aus einer wissenschafltichen Bibliothek Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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Rekonstruktionen pädagogischer Wissenschaftsgeschichte: Fallstudien, Ansätze, Perspektiven. Beiträge zur Theorie und Geschichte der Erziehungswissenschaft; Band 1.
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 445 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 575.
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Theorien der Erziehungswissenschaft Einführung in Grundlagen, Methoden und praktische Konsequenzen
Anbieter: avelibro OHG, Dinkelscherben, Deutschland
Verbandsmitglied: BOEV
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
22 x 16 cm. Zustand: Gut. 253 Seiten Einband: Original Broschur, Bibliotheksschild auf Vorderdeckel. Zustand: Bibliotheksexemplar mit den üblichen Bibliotheksstempeln und Einträgen. Innen tadellos. B12-01-01B|G30 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 445.
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Zur Logik von Legitimationsproblemen : Möglichkeiten d. Begründung von Normen. Hans-Peter Zedler
Anbieter: NEPO UG, Rüsselsheim am Main, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
kart. Zustand: Gut. [1. - 2. Tsd.]. 239 S. , 22 cm Versand am folgenden Arbeitstag Rechnung mit ausgewiesener MwSt. liegt bei daily shipping worldwide with invoice ex library aus Bibliothek Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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Organisationsentwicklung in Schulen, in Unternehmen und im sozialen Bereich. Erfurter Studien zur Entwicklung des Bildungswesens ; Bd. 6
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 207 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300.
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Theorien der Erziehungswissenschaft Einführung in Grundlagen, Methoden und praktische Konsequenzen
Anbieter: Book Broker, Berlin, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Softcover. Zustand: Wie neu. 1. 253 S. Alle Bücher & Medienartikel von Book Broker sind stets in gutem & sehr gutem gebrauchsfähigen Zustand. Die Ausgabe des gelieferten Exemplars kann um bis zu 10 Jahre vom angegebenen Veröffentlichungsjahr abweichen und es kann sich um eine abweichende Auflage handeln. Unser Produktfoto entspricht dem hier angebotenen Artikel, dieser weist folgende Merkmale auf: Helle/saubere Seiten in fester Bindung. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 288.
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Kontinuität und Wandel. Thüringer Schulen im Urteil von Schülern, Lehrern und Eltern. Mit Beitr. von Ilona Böttcher, Detlef Fickermann, Gabriele Köhler u.a.
Sprache: Deutsch
Verlag: Aachen, Weinheim : Deutscher Studien Verlag, 1997
ISBN 10: 3892717850 ISBN 13: 9783892717850
Anbieter: Antiquariat Heinzelmännchen, Stuttgart, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
294 Seiten. Mit mehreren graph. Darstellungen u. Tabellen. Gelbe Originalbroschur. 24x17 cm Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 700.
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Kontinuität und Wandel : Thüringer Schulen im Urteil von Schülern, Lehrern und Eltern.
Sprache: Deutsch
Verlag: Weinheim : Dt. Studien-Verl.,, 1997
ISBN 10: 3892717850 ISBN 13: 9783892717850
Anbieter: Versandantiquariat buch-im-speicher, Berlin, Deutschland
Verbandsmitglied: GIAQ
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
gelber Org.-Broschur. Zustand: Gut. 294 S. ; 24 cm ; Sauberes Exemplar ohne Einträge. // Enthält 12 Fachbeiträge. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 607.
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Der bildungspolitische Einigungsprozess 1990.
Sprache: Deutsch
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2000
ISBN 10: 3810029181 ISBN 13: 9783810029188
Anbieter: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Softcover. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. K02079 3810029181 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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Aspekte qualitativer Sozialforschung. Studien zur Aktionsforschung, empirischer Hermeneutik und reflexiver Sozialtechnologie.
Anbieter: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Softcover. 275 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. y15156 381000412X Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 300.
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Industriekaufleute 3. Ausbildungsjahr: Lernfelder 10-12. Arbeitsbuch mit Lernsituationen
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 34,44
EUR 14,49 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. German language. 11.65x8.27x0.63 inches. In Stock.
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Theorien der Erziehungswissenschaft.
Anbieter: Fachbuch-Versandhandel, Freiburg, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Beltz-Verlag, 1998, broschiert, guter und sauberer Zustand, h4, Ecken bestossen.
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Industriekaufleute - Neubearbeitung / 3. Ausbildungsjahr:.
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 43,29
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In den WarenkorbZustand: New.
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Theorien der Erziehungswissenschaft: Einführung in Grundlagen, Methoden und praktische Konsequenzen Sozialwissenschaften Pädagogik Lexika Erziehungswissenschaften Erzieher Pädagogik Postmoderne Sozialwissenschaften Verhaltenswissenschaft Konstruktivismus Eckard König (Autor), Peter Zedler Erzieher Pädagogik Postmoderne Sozialwissenschaften Verhaltenswissenschaft Konstruktivismus Der Band gibt einen umfassenden Überblick über die Hauptrichtungen der Erziehungs- bzw. allgemein der Sozialwissenschaften. Themenschwerpunkte sind Konzepte normativer Erziehungswissenschaft. Erziehungswissenschaft als empirische Verhaltenswissenschaft. Hermeneutische Ansätze der Erziehungswissenschaft Dilthey, Geisteswissenschaftliche Pädagogik, Kritische Erziehungswissenschaft, Symbolischer Interaktionismus und Qualitative Forschung. Systemtheoretische Grundlagen der Erziehungswissenschaft Bertalanffy, Luhmann und Bateson. Die Frage nach der "richtigen" Wissenschaft Paradigmendiskussion, Postmoderne und Konst
Sprache: Deutsch
Verlag: Utb FüR Wissenschaft Auflage: 3. Auflage (September 2007), 2007
ISBN 10: 3825282198 ISBN 13: 9783825282196
Anbieter: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Softcover. Zustand: gut. Auflage: 3. Auflage (September 2007). Der Band gibt einen umfassenden Überblick über die Hauptrichtungen der Erziehungs- bzw. allgemein der Sozialwissenschaften. Themenschwerpunkte sind Konzepte normativer Erziehungswissenschaft. Erziehungswissenschaft als empirische Verhaltenswissenschaft. Hermeneutische Ansätze der Erziehungswissenschaft Dilthey, Geisteswissenschaftliche Pädagogik, Kritische Erziehungswissenschaft, Symbolischer Interaktionismus und Qualitative Forschung. Systemtheoretische Grundlagen der Erziehungswissenschaft Bertalanffy, Luhmann und Bateson. Die Frage nach der "richtigen" Wissenschaft Paradigmendiskussion, Postmoderne und Konstruktivismus. Eine klare Struktur, zahlreiche Textauszüge zu einzelnen Positionen und konkrete Anwendungsbeispiele machen den Band zu einem grundlegenden Lehr- und Studienbuch. Über den Autor: Eckard König, geboren 1944, Dr. phil. habil., ist Professor im FB Erziehungswissenschaft der Universität Paderborn. Eckard König, Jg. 44, Dr. phil. habil., ist Professor im FB Erziehungswissenschaft der Universität Paderborn. Theorien der Erziehungswissenschaft Einführung in Grundlagen, Methoden und praktische Konsequenzen Eckard König Peter Zedler Sprache deutsch Einbandart kartoniert Sozialwissenschaften Pädagogik Lexika Erziehungswissenschaften ISBN-10 3-8252-8219-8 / 3825282198 ISBN-13 978-3-8252-8219-6 / 9783825282196 Erzieher Pädagogik Postmoderne Sozialwissenschaften Verhaltenswissenschaft Konstruktivismus In deutscher Sprache. 262 pages. 24,1 x 17 x 2,2 cm.
