Youniss james e (6 Ergebnisse)
- Hardcover
Anbieter: Wonder Book, Frederick, MD, USAWonder Book
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Zustand: Good. Good condition. Good dust jacket. A copy that has been read but remains intact. May contain markings such as bookplates, stamps, limited notes and highlighting, or a few light stains.
- Softcover
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschlandbooks4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG)
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Broschiert. Zustand: Gut. 301 Seiten Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 395. …
- Hardcover
Anbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes KönigreichPhatpocket Limited
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Zustand: Good. Your purchase helps support Sri Lankan Children's Charity 'The Rainbow Centre'. Ex-library, so some stamps and wear, but in good overall condition. Our donations to The Rainbow Centre have helped provide an education and a safe haven to hundreds of children who live in appalling conditions.…
- Softcover
Anbieter: Kloof Booksellers & Scientia Verlag, Amsterdam, NiederlandeKloof Booksellers & Scientia Verlag
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EUR 16,95
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Zustand: very good. Chicago : University Of Chicago Press, 1985. Paperback. 216 pp. English text. Condition : very good. - After interviews with teenagers, Youniss and Smollar find that, though adolescents seek independence from the parent-child bond, they do not abandon the relationship. Condition : very good copy. ISBN 9780226964881. Keywords : .…
- Softcover
Anbieter: Asano Bookshop, Nagoya, AICHI, JapanAsano Bookshop
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Zustand: Good.
- Softcover
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Most studies of social development in children have relied on the assumption that adults' instructions to children pass on knowledge of the rules of behavior which govern and preserve society. In this volume, James Youniss argues that the child's relations with his or her friends and peers make a distinctive and critically important contribution to social development. While the child's relations with parents and other adults provide a sense of order and authority, peer relations are a source of sensitivity, self-understanding, and interpersonal cooperation. Following a discussion of the views of Harry Stack Sullivan and Jean Piaget, whose theories are synthesized in Youniss's perspective, Youniss presents a wealth of empirical data from studies in which children describe their own views of their two social worlds.…
