Yaron kalman (12 Ergebnisse)

Soft Cover. Zustand: Very Good. No Jacket. 150 p., ill.

Softcover/Paperback. Zustand: Sehr gut. VIII, 320 S., Ill., 21 cm Very good. Shrink wrapped. / Sehr guter Zustand. In Folie verschweißt. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 478.

Softcover/Paperback. Zustand: Sehr gut. VIII, 320 S., Ill., 21 cm Very good. Shrink wrapped. / Sehr guter Zustand. In Folie verschweißt. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 478.

Soft cover. Large 8vo. pp 238. Original publisher's yellow wraps, lettered black and red on the front cover and spine. Conference publication. Signed presentation from Kalman Yaron on a Martin Buber Institute compliment slip, loosely inserted, 'Dear Philip Hopkins, in memory of the Jerusalem conference, Kalman Yaron - 13.3.1991.' ISBN: 9652237582 Very good plus.…

Softcover/Paperback. Zustand: Gut. keine Auflage ersichtlich. 265 Seiten Das Buch befindet sich in einem gebrauchten, guten Zustand. Es ist gebraucht, und besitzt leichte, keinesfalls übermäßige Gebrauchsspuren, wie Einband am Rand gering berieben, Seiten und Schnittkanten auf Grund Alter und Sonnenlicht leicht verfärbt, alles nicht übermäßig. Im Buch keine Einträge. Nichtraucherbuch. Rik031244CS Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 420.…

Staple-stitched. Zustand: Sehr gut. 31 p., Ill. Handschriftliche Widmung des Autors Kalman Yaron auf der Titelseite. Der Einband ist leicht berieben, ansonsten ein sehr gutes und sauberes Exemplar ohne Anstreichungen. / Handwritten dedication by the author Kalman Yaron on the title page. The binding is slightly rubbed, otherwise a very good and clean copy without markings. -- The Via Dolorosa (Latin: The Sorrowful Way, Way of Sorrows) is a processional route in Jerusalem named after the Passion of Jesus of Nazareth. The term Via Dolorosa was coined in 1573 by Boniface of Ragusa OFM in his book Liber de perenni cultu Terrae Sanctae; however, Boniface only knew of four stations. Franciscans developed the individual stations of the Way, which was always adapted to the accessibility of the pilgrimage groups they led, in various ways over the centuries. The origins of this route go back to the time of the Crusaders. It was not the case that today's Via Dolorosa was brought to their home countries by European pilgrims to the Holy Land and recreated there as the Way of the Cross, but the other way round: the Way of the Cross was a special form of devotion developed in Europe, which pilgrims expected to see when they visited Jerusalem: The Way of the Cross devotion was developed in Europe and is realized in the Via Dolorosa in Jerusalem. -- Mount Scopus (Latin scopus) is a mountain in the Judean Hills in Jerusalem. With its height of 826 m, the (modern) Mount Scopus is known as a vantage point with a good view of Jerusalem. In the past, it was of strategic importance for the defense of the city. Since 1925, the Hebrew University of Jerusalem, the Wolffsohn Building of the Jewish National and University Library, inaugurated in 1929, and the large hospital of the charitable organization Hadassah, built by Erich Mendelsohn and opened in 1939, have been located on Mount Scopus. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 250.…

Zustand: Gut. 238 S. / p. Leicht berieben, ansonsten tadelloser Zustand, Besitzvermerk auf Vorsatz / Slightly rubbed, otherwise perfect condition, ownership note on endpaper - CONTENTS -- PREFACE -- I. CLARIFICATION OF CONCEPTS -- FRANZ PÔGGELER The Influence of Revolutions and Political Upheavals on the Development of Adult Education -- KALMAN YARON Political Education and Propaganda as Concepts in Adult Education -- MARTHA FRIEDENTHAL-HAASE -- Martin Buber's and Ernst Simon's Concept of Adult Education in Crisis Situations -- PETER JARVIS After the Crisis: The -- Promise of Adult Education -- II. NATIONAL CASE STUDIES -- MAHMUD ABU-BAKR, ROSEANNE BENN and ROGER FIELDHOUSE -- Arab-Jewish Reconciliation Vis-à-vis an Irreconcilable Reality -- Adult Education to the Rescue in Thatcherite Britain -- ALEXANDER N. CHARTERS -- Crisis Situations and Adult Education -- Response - Selected Cases from -- the United States of America -- HORST MÖHLE -- The Revolutionary Renewal of Society -- in the German Democratic Republic and -- its Consequences for Adult Education -- DUNCAN MORROW -- Understanding Conflict and Finding Ways Out - Teaching and Learning With Adults in Northern Ireland -- BORIVOJ -- SAMOLOVCEV -- Adult Education in Yugoslavia in Decisive Critical Situations From 1941 to the Present Time -- DIETER -- SCHMIDT-SINNS -- Anglo-American Re-education Programs for Germany, Their Immediate Failures and Their Long-term Success -- MASAHISA USUI -- The Lights and Shadows of Adult Education in Japan After the Second World War -- III. SELECTED AREAS OF PRACTICE -- JOACHIM H. KNOLL -- The Situation of Migrant Workers and the Contribution of Adult Education to Conflict Resolution -- GERALD NORMIE -- Adult Education for Prisoners -- HANNAH POLANI -- The Role of the Ulpan in the Linguistic-Cultural Absorption of New Immigrants -- RACHEL TOKATLI -- Literacy and Democracy -- MICHAEL VOLKMANN -- Adult Education in Palestine Among German Jewish Immigrants -- IV. IN THE SHADOW OF CATASTROPHE -- DAVID PASSOW -- Values After the Holocaust: -- A Dimension of Adult Education -- FRANZ PÖGGELER -- "Education After Auschwitz" as a Perspective of Adult Education -- AFTERWORD -- LIST OF CONFERENCE PARTICIPANTS. ISBN 9789652237583 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 387 22,7 x 15,5 x 1,4 cm, Broschiert / Paperback.…

kartoniert. VIII, 320 Seiten 21 cm Texte in englisch und deutsch.Gutes bis sehr gutes Exemplar. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 550.

OBroschur. Zustand: Sehr gut. VIII, 320 Seiten. (= Studien zur Pädagogik, Andragogik und Gerontagogik, Vol. 59). Sehr guter Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 450.

Originalbroschur, 21 cm. Zustand: Sehr gut. VIII, 320 S., Abb. Ein tadelloses Exemplar. - Ein Plural von geistigen Welten - typisch für moderne Globalität - enthält zwar Gegensätze und Unterschiede, doch ist zugleich eine Bereicherung für modernes Denken und Handeln. Das beschreibt der Autor an der Dreiheit von Judentum, Christentum und muslimischen Leben. Als Schüler Martin Bubers erläutert er dialogisches Tun als einen praktikablen Weg friedlichen Zusammenlebens der Religionen und Weltauffassungen. Vorbild für die Praxis des dialogischen Lebens ist ein gemeinsames Lernen, wie es der Autor in einem «Ulpan» (einer Bildungsstätte für jüdische, muslimische und christliche Erwachsene in Jerusalem) entwickelt hat. ISBN 9783631546093 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.…

Originalbroschur. Zustand: Gut. VIII, 320 S. Aus der Bibliothek von Prof. Wolfgang Haase, langjährigem Herausgeber der ANRW und des International Journal of the Classical Tradition (IJCT) / From the library of Prof. Wolfgang Haase, long-time editor of ANRW and the International Journal of the Classical Tradition (IJCT). - Einband leicht berieben, minimal bestoßen, Fußschnitt leicht angeschmutzt, sonst guter Zustand. - Inhalt - Table of Contents [D = Deutsch; E = English] Einleitung Introduction Kapitel I - Einflüsse von Martin Buber A. Bubers Philosophie Martin Buber und Judentum [D] Martin Buber's 'I and Thou' [E] Dialogue and Humanism in the Teaching of Martin Buber [E] B. Ansichten über Erziehung und Erwachsenenbildung Martin Buber (1878-1965) [E] The Educability of Adults [E] Integrative Adult Educators: The Israeli Case [E] Kontakt - Dialog - Lernen: Beispiele aus der jüdischen Volksbildung [D] Education as Dialog: The Pedagogic Thought of Martin Buber [E] C. Politische Gedanken Martin Buber: Ein Land und Zwei Völker [D] Martin Buber and Israeli-Palestinian Dialogue [E] Dialog als Hinwendung zum Anderen: Deutsche, Israelis und Palästinenser [D] Kapitel II - Erziehung für arabisch-jüdischen Koexistenz Education for Arab-Jewish Coexistence [E] Seeing Israel from an Old City Ulpan [E] From Via Dolorosa to Mount Scopus [E] Gertrud Luckner: Ein Versuch mit dem "kleinen Frieden" [D] Ein Versuch mit dem "kleinen Frieden" [D] Zwei Briefe von ehemaligen Studenten des Ulpans [E; D] Kapitel III - Israelis und Palästinenser: historischer Rückblick Israelis und Palästinenser: Das Absurdum des Nahost-Konflikts 1948-1988[D] Israelis and Palestinians: Trauma, Identity and Nationalism [E] Kapitel IV - Politische Aspekte des israelisch-palästinensischen Konflikts Der Holocaust und die palästinensische Tragödie - K. Yaron u. H. Dahlhaus [D] Zionismus und Post-Zionismus: Historikerstreit in Israel - H. Dahlhaus u. K. Yaron [D] Realität und Mythologie: Israel und Palästina [D] Die Regierung Sharon und das Flüchtlinsproblem - K. Yaron u. H. Dahlhaus [D] Kapitel V - Fundamentalismus in Islam und Judentum Fundamentalismus im Nahen Osten: Gush Emunin und Hamas [D] Terror im Namens Gottes: Der "heilige Krieg" zwischen Muslims und Juden - H. Dahlhaus u. K. Yaron [D] Beendet die Gewaltspirale: Acht Jahre nach der Ermordung von Yitzhak Rabin - K. Yaron u. H. Dahlhaus [D] Jerusalem, Shalem und al-Quds - K. Yaron u. H. Dahlhaus [D] Kapitel VI - Judentum; Die israelische Gesellschaft Zwischen Jerusalem und Tel Aviv: Der alte Jude und der neue Israeli - K. Yaron u. H. Dahlhaus [D] Sepharden und Ashkenasi: Israels ethnisches Dilemma - K. Yaron u. H. Dahlhaus [D] Das verlorene Paradies: Die utopische Vision und das Ende der Zeit [D] Bewährtes erhalten - sich öffnen für Neues: Beständigkeit und Wandel In Martin Bubers Religionsphilosophie [D] Verbannung und Erlösung [D] Nachwort des Herausgebers Kalman Yaron - Biographie Kalman Yaron - Veröffentlichungen. ISBN 9783631546093 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.…

Enthält u.a. folgende Beiträge: Peter Jarvis: Fear of Learning and Cultural Certainty in Late Modernity; Franz Pöggeler: Adult Education for One World; Zvi Lamm: Cultural Pluralism as an Ideology; Kalman Yaron: Eduacation for Arab-Jewish Coexistence; Daniel Murphy: Adult Education and Multicultural Coexistence in Northern Ireland; Kai-Uwe von Hassel: Guaranteeing Minority Rights; Rivka Bar-Yosef: Melting-pot, Multiculturalism and Pluralism: The Israeli Case; Monika Chatty: Contradiction in National Identity: Germany as an Historical Example; Kalman Yaron: Martin Buber and Israeli-Palestinian Dialogue; Joachim H. Knoll: The Political and Cultural Situation and Problems of Minorities in a Multicultural Society: The Case of Germany; Borivoj Samolovcev: Multiculturalism and National Disintegration: The Case of Yugoslavia; Edith Kurzweil: Ethnocentrism and Higher Education in the United States. Text auf Englisch. Gebrauchtexemplar. Bibl.-Exemplar mit Rückenschild und Stempeln. Guter Zustand Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 950 265 S., 23 x 15,5 cm, Kartoneinband.…