Weizsäcker robert k (31 Ergebnisse)

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Broschiert. Zustand: Gut. 144 Seiten; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber. Es befindet sich lediglich ein Bibliotheksstempel im Buch; ordnungsgemäß entwidmet. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 200.
Sprache: Deutsch
Verlag: Rowohlt Verlag, Reinbek bei Hamburg, 2010
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Sprache: Deutsch
Verlag: Berlin ; Heidelberg ; New York ; London ; Paris ; Tokyo ; Hong Kong ; Barcelona ; Budapest : Springer, 1993
- Hardcover
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gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 186 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); leichte altersbedingte Anbräunung des Papiers; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 480.…

- Hardcover
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Hardcover. Zustand: Very Good. No Dust Jacket. From the collection of the late Professor Sir Tony Atkinson; signed and dedicated by the author to the professor, on the first page. Hardcover (no jacket) in very good condition. Text in German. The boards are slightly bumped on the lower leading corners. The contents are sound and clear. CM. Signed and Dedicated By Author. Used.…

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Leinen. Zustand: Befriedigend. viii,265 Seiten exBibliotheksexemplar mit den üblichen Stempeln/Signaturen, Kanten gering berieben / bestossen, Einband etwas lichtrandig /// Standort Wimregal HFT-72.334 ISBN 9783163451100 WITHIN THE EU: shipping only to GERMANY and AUSTRIA due to the new EPR regulations. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 512.…

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Broschiert. Zustand: Gut. 1. Aufl. 24 cm Erste Auflage, 352 S. : graph. Darst. Broschiert. Zustand: Gut bis Sehr Gut min. gebräunt (Innen); Besitzerstempel (Innen); Einband Außen hat geringe Gebrauchsspuren; Archivex. mit Klebestreifenrest (Außen); Schnitt kann angestaubt sein; * Die Photos sind original von uns erstellt worden, u.a. erkennbar an einem kleinen weißen Stück Papier im oberen Schnitt. Ab und an verwenden Suchmaschinen Verlagsphotos, bei den Portalen selbst, werden aber nur unsere Originalphotos gezeigt.…

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Zustand: Sehr Gut. Zustandsbeschreibung: schwarze Filzstiftstriche auf Schnitt, Filzstiftfleck auf Einband. Hrsg. von Robert K. von Weizsäcker. 144 Seiten mit Abb. und Tab., broschiert (Schriften des Vereins für Socialpolitik. N. F.; Band 258/Duncker & Humblot 1998). Statt EUR 52,00. Gewicht: 202 g - Softcover/Taschenbuch.…

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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - An understanding of the origins of earnings distributions is of central importance for any public policy which has the aim of combating economic inequality. The aim of this book is to provide a satisfactory theoretical foundation which could serve as the rational basis for such policies. The approach, strongly influenced by human capital theory, is especially novel in that it permits individual analyses at three interconnecting levels of aggregation using the same basic microeconomic model: the level of earnings distribution within age groups; the level of the overall earnings distribution across all age groups; and the distribution of lifetime earnings. The analysis demonstrates the interdependence between age composition, inequality, and public distribution policy. It also addresses the question of how differences between individuals are transformed into income differences.…

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EUR 40,00 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Zustand: Sehr Gut. Zustandsbeschreibung: zwei Filzstiftstriche auf Fußschnitt. Hrsg. von Robert K. von Weizsäcker. 293 Seiten mit Abb. und Tabellen, broschiert (Schriften des Vereins für Socialpolitik. Neue Folge; Band 273/Duncker & Humblot 2000). Statt EUR 86,00. Gewicht: 400 g - Softcover/Taschenbuch. …

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Die konomischen Konsequenzen des demographischen Wandelssind noch wenig verstanden. Der in der vorliegenden Studiepr{sentierte Br}ckenschlag zwischen der Altersstruktur einerBev lkerung, staatlichen Transfersystemen sowie der intra-und intergenerationellen Einkommensverteilung stellt einenersten analytischen Versuch dar, demographische Aspekte inden Bereich der finanzwirtschaftlichen Verteilungspolitikeinzubinden. Wie siehtdie Abh{ngigkeit zwischenBev lkerungsentwicklung und Einkommensverteilung aus Wiegreift ein umlagefinanziertes Alterssicherungssystem in dieVerteilung ein und welche Demographie-Einfl}sse ergeben sichhieraus Was impliziert das Rentenreformgesetz 1992 W{hrenddie ersten beiden Teile der Arbeit m gliche Antworten aufdiese Fragen geben, befa~t sich der dritte Teil mitpolit- konomischen Aspekten des Zusammenspiels zwischenffentlicher Finanzwirtschaft und demographischem Wandel.Ausgehend von der Vorstellung, da~ kein W{hler einendirekten Einflu~ auf finanzpolitische Beschl}sse hat, da~unterschiedliche Bev lkerungsgruppen unterschiedlichepolitische Macht besitzen und da~ es eine Regierung gibt,die daran interessiert ist, im Amt zu bleiben, l{~t sich einstaatliches Entscheidungskalk}l entwickeln, das zuneuartigen Einblicken in das Wechselspiel zwischenBev lkerungs}beralterung, Machtverteilung undRentenfinanzierung f}hrt.…

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Das Thema Bildung und Wirtschaftswachstum hat Tradition. Während in den sechziger Jahren die Impulse direkt aus der Wachstumstheorie kamen, sind es heute zahlreiche Teilströmungen der Bildungsökonomie, die die Klammer zwischen Humanressourcen und Produktivitätswachstum neu beleben. Die in diesem Band zusammengefaßten Beiträge, die im Bildungsökonomischen Ausschuß 1996 in Mannheim präsentiert wurden, unternehmen den Versuch, das bisweilen etwas eklektische Wechselspiel zwischen Bildung und Wirtschaftswachstum durch einige institutionelle, empirische und theoretische Mosaiksteine weiterzuentwickeln.Der Band beginnt mit einem Übersichtsartikel von H.-J. Bodenhöfer und M. Riedel. Die Autoren arbeiten nicht nur die sich im Zeitablauf wandelnde theoretische Einschätzung der Bedeutung des Faktors Bildung für gesamtwirtschaftliche Zusammenhänge heraus, sondern sie stellen die Theorieentwicklung auch in einen direkten Kontext zur empirischen Wirtschaftsforschung. Die im Eröffnungsbeitrag aufgeworfene Frage nach einer möglichen internationalen Konvergenz der Wachstumsraten wird von A. A. Weber aufgegriffen und einer empirischen Prüfung unterzogen. Der Autor kommt zu dem Schluß, daß die vorhandene empirische Evidenz zur Untermauerung des Zusammenhangs zwischen Bildungsniveau und Wirtschaftswachstum nicht sehr robust ist. W. Pfähler, C. Clermont und U. Hofmann verlassen die bisherige Vogelperspektive und präsentieren eine konkrete Fallstudie. Ihren Ergebnissen zufolge übt das Humankapital keinen signifikanten Produktivitätseinfluß aus: Die anhand der durchschnittlichen Hochschulausgaben je Student gemessene Qualität der Hochschulausbildung stehe in keiner Beziehung zur Arbeitsproduktivität. T. Gries, S. Jungblut und H. Meyer gehen in einer theoretischen Untersuchung der Frage nach, ob es einen bildungsökonomisch begründeten Zusammenhang zwischen Produktivitätswachstum und Unterbeschäftigung gibt. Aus einer differenzierten Beantwortung dieser Frage leiten die Autoren wichtige Aufgabenfelder für die Bildungspolitik ab und diskutieren mögliche Effekte einer berufsbegleitenden Fortbildung. B. U. Wigger und R. K. von Weizsäcker skizzieren in ihrer theoretischen Studie ein öffentliches Bildungsprogramm, das insbesondere dem Unsicherheitsaspekt privater Ausbildungsinvestitionen Rechnung trägt. Sie entwickeln ein Argument für Studiengebühren, das sich am erwarteten Erfolg der Ausbildung orientiert. Die Berücksichtigung von Unsicherheit erlaubt es, einen Zusammenhang zwischen der individuellen Ausbildungswahl, der volkswirtschaftlichen Ressourcenausstattung und dem Produktivitätswachstum herzustellen.…

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Paperback. Zustand: Brand New. 196 pages. German language. 9.53x6.69x0.46 inches. In Stock.

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perfect. Zustand: Gut. 327 Seiten; 9783428097241.3 Gewicht in Gramm: 9.

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Zustand: New. Das Thema Bildung und Wirtschaftswachstum hat Tradition. Waehrend in den sechziger Jahren die Impulse direkt aus der Wachstumstheorie kamen, sind es heute zahlreiche Teilstroemungen der Bildungsoekonomie, die die Klammer zwischen Humanressourcen und Produktivi.

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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 144 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Bevölkerungsentwicklung, Rentenfinanzierung und Einkommensverteilung | Robert K. von Weizsäcker | Taschenbuch | x | Deutsch | 2011 | Springer-Verlag GmbH | EAN 9783642783142 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu. …

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Bildung und Wirtschaftswachstum. | Robert von Weizsäcker | Taschenbuch | 144 S. | Deutsch | 1998 | Duncker & Humblot | EAN 9783428094615 | Verantwortliche Person für die EU: Duncker & Humblot GmbH, Carl-Heinrich-Becker-Weg 9, 12165 Berlin, info[at]duncker-humblot[dot]de | Anbieter: preigu.…

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Ohne Bildung keine Beschäftigung und ohne Beschäftigung möglicherweise auch keine Bildung - wer weiß Der in allen OECD-Ländern zu beobachtende Wandel zur wissensbasierten Gesellschaft hat gravierende Folgen für Bildung und Ausbildung einerseits sowie für die Beschäftigungschancen auf dem Arbeitsmarkt andererseits. Wissen im weitesten Sinne gehört zu den wichtigsten Bestimmungsgrößen der Innovationskraft und Wettbewerbsfähigkeit einer Ökonomie, und dies wiederum prägt maßgebend die Verhältnisse auf dem Arbeitsmarkt.Die unter den Begriffen Bildung und Beschäftigung vorstellbaren Verbindungen sind zu vielfältig und zum Teil noch zu unverstanden, um im Rahmen eines Bandes auch nur näherungsweise abgebildet werden zu können. Die in dieser Schrift zusammengefaßten arbeitsmarktorientierten Beiträge, die von Betrachtungen der Humankapitaltheorie, über eine Analyse der Hochschulausbildung, über Gestaltung und Chancen der betrieblichen Berufsausbildung, über die berufliche Weiterbildung bis hin zur Bildungsgesamtrechnung reichen, unternehmen daher einen eher bausteinartigen Versuch, das Wechselspiel zwischen Bildung, Ausbildung und Arbeitsmarkt in einigen Ausschnitten theoretisch und empirisch zu beleuchten.…

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EUR 99,90
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Die Bildungspolitik eines Landes folgt in der Regel keinem wohldefinierten Optimierungsprozeß. Wertvorstellungen, Vorurteile und Ideologien der jeweiligen Entscheidungsträger sowie historische Entwicklungen und institutionelle Vorgaben bedingen die bildungspolitischen Entschlüsse. Angesichts der begrenzten Zeit und unvollständiger Information tritt an die Stelle einer Suche nach einer optimalen Lösung in der Regel das Tagesgeschäft des stückweisen Vorgehens. Die Organisationstheorie läßt vor diesem Hintergrund Zweifel an der Effektivität einer externen Bildungsplanung aufkommen. Die Effizienz eines zentral geplanten Bildungssystems dürfte erheblich geringer sein als die eines Marktsystems, und die Risiken organisatorischer Fehlentwicklungen sind möglicherweise größer als die eines Marktversagens.Keine Theorie jedoch kann und sollte unmittelbar auf die Praxis angewandt werden; ohne eine theoretische Orientierung entsteht freilich auch keine gute Politik. Die in diesem Band zusammengefaßten Beiträge folgen dieser Linie, indem sie aktuelle Probleme der Bildungsorganisation auf drei Ebenen aufgreifen: der der Schule, der des Dualen Systems und der der Hochschule.…

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EUR 99,90
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Sowohl in der wissenschaftlichen als auch in der öffentlichen Diskussion stehen Fragen der Umgestaltung des Bildungswesens ganz oben auf der Tagesordnung. Das hat vielfältige Ursachen. Diese gründen sich nicht nur auf den klassischen Zielkonflikt zwischen Effizienz und Gerechtigkeit, sondern reflektieren auch Folgewirkungen des technischen Fortschritts sowie die zunehmende Internationalisierung der Bildungssysteme. Die in der Bundesrepublik Deutschland stattfindende Reformdiskussion folgt damit einem Anpassungszwang des 'Marktes für Humankapital' an die Gegebenheiten des wirtschaftlichen Wettbewerbs innerhalb und zwischen hochentwickelten Industrieländern.Mit welchem Ziel und auf welche Weise sollte das Bildungssystem verändert werden Offensichtlich haben gesamtwirtschaftliche und institutioneninterne Effizienzziele eine hohe Priorität. Mögliche Wege dorthin berühren in zentraler Weise die Themen Deregulierung und Finanzierung. Es ist ein Anliegen dieses Bandes, die bildungsökonomische Rolle des Staates vor diesem Hintergrund auf den Ebenen der Schule, des Dualen Systems, der Hochschule und der Weiterbildung in einigen aktuellen Ausschnitten neu zu beleuchten.…

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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 327 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.

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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 293 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.

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Zustand: New. Die Bildungspolitik eines Landes folgt in der Regel keinem wohldefinierten Optimierungsprozess. Wertvorstellungen, Vorurteile und Ideologien der jeweiligen Entscheidungstraeger sowie historische Entwicklungen und institutionelle Vorgaben bedingen die bildungs.

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Zustand: New. Ohne Bildung keine Beschaeftigung und ohne Beschaeftigung moeglicherweise auch keine Bildung - wer weiss? Der in allen OECD-Laendern zu beobachtende Wandel zur wissensbasierten Gesellschaft hat gravierende Folgen fuer Bildung und Ausbildung einerseits sowie fuer d.

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Zustand: New. Sowohl in der wissenschaftlichen als auch in der oeffentlichen Diskussion stehen Fragen der Umgestaltung des Bildungswesens ganz oben auf der Tagesordnung. Das hat vielfaeltige Ursachen. Diese gruenden sich nicht nur auf den klassischen Zielkonflikt zwischen E.

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Schul- und Hochschulorganisation. | Robert von Weizsäcker | Taschenbuch | 293 S. | Deutsch | 2000 | Duncker & Humblot | EAN 9783428101528 | Verantwortliche Person für die EU: Duncker & Humblot GmbH, Carl-Heinrich-Becker-Weg 9, 12165 Berlin, info[at]duncker-humblot[dot]de | Anbieter: preigu.…

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Bildung und Beschäftigung. | Robert von Weizsäcker | Taschenbuch | 352 S. | Deutsch | 2001 | Duncker & Humblot | EAN 9783428106318 | Verantwortliche Person für die EU: Duncker & Humblot GmbH, Carl-Heinrich-Becker-Weg 9, 12165 Berlin, info[at]duncker-humblot[dot]de | Anbieter: preigu.…

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Taschenbuch. Zustand: Neu. Deregulierung und Finanzierung des Bildungswesens. | Robert von Weizsäcker | Taschenbuch | 327 S. | Deutsch | 1999 | Duncker & Humblot | EAN 9783428097241 | Verantwortliche Person für die EU: Duncker & Humblot GmbH, Carl-Heinrich-Becker-Weg 9, 12165 Berlin, info[at]duncker-humblot[dot]de | Anbieter: preigu. …

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Paperback. Zustand: Gut. Gebraucht - Gut Buch ist Bibliotheksexemplar und kann die üblichen Stempel oder Markierungen enthalten. -Ohne Bildung keine Beschäftigung und ohne Beschäftigung möglicherweise auch keine Bildung - wer weiß Der in allen OECD-Ländern zu beobachtende Wandel zur wissensbasierten Gesellschaft hat gravierende Folgen für Bildung und Ausbildung einerseits sowie für die Beschäftigungschancen auf dem Arbeitsmarkt andererseits. Wissen im weitesten Sinne gehört zu den wichtigsten Bestimmungsgrößen der Innovationskraft und Wettbewerbsfähigkeit einer Ökonomie, und dies wiederum prägt maßgebend die Verhältnisse auf dem Arbeitsmarkt.Die unter den Begriffen Bildung und Beschäftigung vorstellbaren Verbindungen sind zu vielfältig und zum Teil noch zu unverstanden, um im Rahmen eines Bandes auch nur näherungsweise abgebildet werden zu können. Die in dieser Schrift zusammengefaßten arbeitsmarktorientierten Beiträge, die von Betrachtungen der Humankapitaltheorie, über eine Analyse der Hochschulausbildung, über Gestaltung und Chancen der betrieblichen Berufsausbildung, über die berufliche Weiterbildung bis hin zur Bildungsgesamtrechnung reichen, unternehmen daher einen eher bausteinartigen Versuch, das Wechselspiel zwischen Bildung, Ausbildung und Arbeitsmarkt in einigen Ausschnitten theoretisch und empirisch zu beleuchten.…

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