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Geschlechterforschung
Anbieter: Arbeitskreis Recycling e.V., Herford, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Kartoniert, gr 8°, 237 S., Einband berieben, sonst in Ordnung.
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Prototypen Schemata Konstruktionen
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
HRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Prototypen Schemata Konstruktionen
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 104,09
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In den WarenkorbHRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Sprache im naturwissenschaftlichen Unterricht: Eine Einführung Eine Einführung
Anbieter: Berliner Büchertisch eG, Berlin, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Softcover. Zustand: Gut. 1. 204 S. Gutes Exemplar, geringe Gebrauchsspuren, Cover/SU berieben/bestoßen, innen alles in Ordnung. B250918ah153 ISBN: 9783825248611 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 324.
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Prototypen - Schemata - Konstruktionen: Untersuchungen zur deutschen Morphologie und Syntax (Reihe Germanistische Linguistik, 325) (German Edition)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 116,37
EUR 13,82 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Prototypen Schemata Konstruktionen: Untersuchungen zur deutschen Morphologie und Syntax (Reihe Germanistische Linguistik) (German Edition)
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 126,71
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In den WarenkorbZustand: New.
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Prototypen Schemata Konstruktionen: Untersuchungen Zur Deutschen Morphologie Und Syntax: 325 (Reihe Germanistische Linguistik)
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 127,35
EUR 14,42 Versand
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 477 pages. German language. 9.06x6.10x1.14 inches. In Stock.
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![Beispielbild für Strategien bei der Pluralbildung im DaZ-Erwerb: Eine Studie mit russisch- und türkischsprachigen Lernern (DaZ-Forschung [DaZ-For], 12) (German Edition) zum Verkauf von Ria Christie Collections](https://pictures.abebooks.com/isbn/9783110451733-de-300.jpg)
Strategien bei der Pluralbildung im DaZ-Erwerb: Eine Studie mit russisch- und türkischsprachigen Lernern (DaZ-Forschung [DaZ-For], 12) (German Edition)
Buch 9 von 21: DaZ-Forschung [DaZ-For]Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 138,28
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Prototypen - Schemata - Konstruktionen
Erstausgabe
EUR 99,95
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In den WarenkorbZustand: New. Die Termini Prototyp, Schema und Konstruktion bezeichnen drei zentrale Konzepte, anhand derer im Rahmen funktional-kognitiv ausgerichteter Grammatiktheorien die mentale Repraesentation grammatischer Strukturen und Relationen modelliert wird. In diesem Band w.
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Prototypen - Schemata - Konstruktionen : Untersuchungen zur deutschen Morphologie und Syntax
Sprache: Deutsch
Verlag: De Gruyter, Technische Informationsbibliothek (TIB), 2021
ISBN 10: 3110710587 ISBN 13: 9783110710588
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Neuware - Die Termini Prototyp, Schema und Konstruktion bezeichnen drei zentrale Konzepte, anhand derer im Rahmen funktional-kognitiv ausgerichteter Grammatiktheorien die mentale Repräsentation grammatischer Strukturen und Relationen modelliert wird. In diesem Band werden diese Konzepte durch neue linguistische Analysen zur Morphologie und Syntax des Deutschen aus anwendungsbezogenen Disziplinen wie der Spracherwerbs-, Sprachverarbeitungs- und Sprachwandelforschung unter der Anwendung eines breiten methodischen Spektrums, das von der Analyse authentischer Texte und Gesprächsdaten über Korpusanalysen hin zu experimentellen Künstwörtertests und Eye-Tracking-Experimenten reicht, überprüft und eröffnen damit neue Erkenntnisse zur Modellierung kognitiver Mechanismen der Organisation sprachlichen Wissens aus funktional-kognitiver Perspektive.
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Die Pluralbildung im Deutschen gilt aufgrund des Formenreichtums und der zumindest in Teilen geltenden Regelferne als typischer Stolperstein im Erwerb von Deutsch als Zweitsprache. Während in der Forschung bisher vor allem beleuchtet wurde, in welcher Reihenfolge die Pluralmarkierungen oder die verschiedenen Regularitäten erworben werden, wird in diesem Buch untersucht, welche Strategien Lerner mit Deutsch als Zweitsprache verfolgen, um den Plural zu bilden. Im Rahmen der gebrauchsbasierten Spracherwerbstheorie wird dazu ein Modell entworfen, das zwei aus den morphologie-theoretischen Darstellungen des deutschen Numerussystems ableitbare Strategien umfasst: Die Lerner orientieren sich an Eigenschaften der Singularform, um den Plural zu bilden (source-orientiert) oder sie orientieren sich an einer prototypischen Gestalt einer Pluralform (produktorientiert). Anhand umfangreicher empirischer Daten wird dieses Modell überprüft. Die Ergebnisse der Untersuchung sind sowohl für die morphologische Theoriebildung als auch für die Deutsch als Zweitsprache-Forschung von Belang.
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Die Pluralbildung im Deutschen gilt aufgrund des Formenreichtums und der zumindest in Teilen geltenden Regelferne als typischer Stolperstein im Erwerb von Deutsch als Zweitsprache. Während in der Forschung bisher vor allem beleuchtet wurde, in welcher Reihenfolge die Pluralmarkierungen oder die verschiedenen Regularitäten erworben werden, wird in diesem Buch untersucht, welche Strategien Lerner mit Deutsch als Zweitsprache verfolgen, um den Plural zu bilden. Im Rahmen der gebrauchsbasierten Spracherwerbstheorie wird dazu ein Modell entworfen, das zwei aus den morphologie-theoretischen Darstellungen des deutschen Numerussystems ableitbare Strategien umfasst: Die Lerner orientieren sich an Eigenschaften der Singularform, um den Plural zu bilden (source-orientiert) oder sie orientieren sich an einer prototypischen Gestalt einer Pluralform (produktorientiert). Anhand umfangreicher empirischer Daten wird dieses Modell überprüft. Die Ergebnisse der Untersuchung sind sowohl für die morphologische Theoriebildung als auch für die Deutsch als Zweitsprache-Forschung von Belang.
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Strategien Bei Der Pluralbildung Im Daz-Erwerb: Eine Studie Mit Russisch- Und Turkischsprachigen Lernern (Daz-Forschung [Daz-For])
Buch 9 von 21: DaZ-Forschung [DaZ-For]Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 165,52
EUR 7,50 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 3 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. pp. 232.
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 473 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Strategien Bei Der Pluralbildung Im Daz-Erwerb: Eine Studie Mit Russisch- Und Turkischsprachigen Lernern (Daz-Forschung [Daz-For])
Buch 9 von 21: DaZ-Forschung [DaZ-For]Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 177,70
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 232 pages. German language. 9.06x6.10x0.71 inches. In Stock.
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Prototypen Schemata Konstruktionen: Untersuchungen zur deutschen Morphologie und Syntax
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 198,30
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In den WarenkorbZustand: New. 2021. Hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Strategien bei der Pluralbildung im DaZ-Erwerb : Eine Studie mit russisch- und türkischsprachigen Lernern
Buch 9 von 21: DaZ-Forschung [DaZ-For]Sprache: Deutsch
Verlag: De Gruyter Mouton, De Gruyter, 2016
ISBN 10: 3110451735 ISBN 13: 9783110451733
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Die Pluralbildung im Deutschen gilt aufgrund des Formenreichtums und der zumindest in Teilen geltenden Regelferne als typischer Stolperstein im Erwerb von Deutsch als Zweitsprache. Während in der Forschung bisher vor allem beleuchtet wurde, in welcher Reihenfolge die Pluralmarkierungen oder die verschiedenen Regularitäten erworben werden, wird in diesem Buch untersucht, welche Strategien Lerner mit Deutsch als Zweitsprache verfolgen, um den Plural zu bilden. Im Rahmen der gebrauchsbasierten Spracherwerbstheorie wird dazu ein Modell entworfen, das zwei aus den morphologie-theoretischen Darstellungen des deutschen Numerussystems ableitbare Strategien umfasst: Die Lerner orientieren sich an Eigenschaften der Singularform, um den Plural zu bilden (source-orientiert) oder sie orientieren sich an einer prototypischen Gestalt einer Pluralform (produktorientiert). Anhand umfangreicher empirischer Daten wird dieses Modell überprüft. Die Ergebnisse der Untersuchung sind sowohl für die morphologische Theoriebildung als auch für die Deutsch als Zweitsprache-Forschung von Belang.
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Strategien bei der Pluralbildung im DaZ-Erwerb: Eine Studie mit russisch- und t?rkischsprachigen Lernern
Buch 9 von 21: DaZ-Forschung [DaZ-For]Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 260,92
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In den WarenkorbZustand: New. 2016. 1st Edition. hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
