Wan da (31 Ergebnisse)
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Miao's Attires
Wan Zhixian (editor); Yan Da & Gao Song (authors); Zeng Xianyang & Wu Weidi (photographers)
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2021
Serie: Routledge Critical Studies in Asian Education, Buch 30 von 38. Buch 30 von 38 - Routledge Critical Studies in Asian Education
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Verlag: Routledge, 2021
Serie: Routledge Critical Studies in Asian Education, Buch 30 von 38. Buch 30 von 38 - Routledge Critical Studies in Asian Education
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The Governance and Management of Universities in Asia: Global Influences and Local Responses
Da Wan, Chang (Editor)/ Lee, Molly N. N. (Editor)/ Loke, Hoe Yeong (Editor)
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2021
Serie: Routledge Critical Studies in Asian Education, Buch 30 von 38. Buch 30 von 38 - Routledge Critical Studies in Asian Education
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Paperback. Zustand: Brand New. 180 pages. 9.21x6.14x0.51 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2021
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 298 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 268 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
Higher Education in the Middle East and North Africa: Exploring Regional and Country Specific Potentials
Lai, Yew Meng (Edited by)/ Ahmad, Abdul Razak (Edited by)/ Wan, Chang Da (Edited by)
- Hardcover
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Hardcover. Zustand: Brand New. 176 pages. 9.50x6.50x0.75 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Springer Nature Singapore, Springer Nature Singapore, 2018
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book explores the prospects for higher education development in the Middle East and North African (MENA) region. Adopting a South-South perspective (from the viewpoint of a developing country), it seeks to promote a deeper understanding of this…colourful and highly diverse, yet volatile region. As such, it examines six selected MENA countries that serve as case studies for identifying the gaps and challenges as well as their potentials in terms of higher education development. Based on expert interviews and focus-group discussions with more than 85 individuals across the six countries and complemented by related facts and figures from both international and national documents, it presents an in-depth discussion and analysis of the countries' respective political, security, and economic situations. These serve as preconditions for the cultivation of an environment conducive to facilitating the advancement of higher education. It also provides a critical overview of higher educationin these countries, notably in terms of the current national system, legislative framework, accreditation, quality assurance, recognition concerns, and other critical issues that enable and/or constrain the development of their respective higher education sectors, and that of the region, as a whole.
- Hardcover
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Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book explores the prospects for higher education development in the Middle East and North African (MENA) region. Adopting a South-South perspective (from the viewpoint of a developing country), it seeks to promote a deeper understanding of this colourf…ul and highly diverse, yet volatile region. As such, it examines six selected MENA countries that serve as case studies for identifying the gaps and challenges as well as their potentials in terms of higher education development. Based on expert interviews and focus-group discussions with more than 85 individuals across the six countries and complemented by related facts and figures from both international and national documents, it presents an in-depth discussion and analysis of the countries' respective political, security, and economic situations. These serve as preconditions for the cultivation of an environment conducive to facilitating the advancement of higher education. It also provides a critical overview of higher educationin these countries, notably in terms of the current national system, legislative framework, accreditation, quality assurance, recognition concerns, and other critical issues that enable and/or constrain the development of their respective higher education sectors, and that of the region, as a whole.
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This book explores the prospects for higher education development in the Middle East and North African (MENA) region. Adopting a South-South perspective (from the viewpoint of a developing country), it seeks to promote a deeper understanding of this…colourful and highly diverse, yet volatile region. As such, it examines six selected MENA countries that serve as case studies for identifying the gaps and challenges as well as their potentials in terms of higher education development. Based on expert interviews and focus-group discussions with more than 85 individuals across the six countries and complemented by related facts and figures from both international and national documents, it presents an in-depth discussion and analysis of the countries¿ respective political, security, and economic situations. These serve as preconditions for the cultivation of an environment conducive to facilitating the advancement of higher education. It also provides a critical overview of higher educationin these countries, notably in terms of the current national system, legislative framework, accreditation, quality assurance, recognition concerns, and other critical issues that enable and/or constrain the development of their respective higher education sectors, and that of the region, as a whole.
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd, 2019
Serie: Routledge Critical Studies in Asian Education, Buch 30 von 38. Buch 30 von 38 - Routledge Critical Studies in Asian Education
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This volume seeks to identify and explore the dynamics of global forces on the development of higher education in Asia, in particular, how neoliberalism has affected reforms on university governance and management in the region. It includes a set of…country-specific studies on how various countries have responded to the dominant neoliberal ideology at the systemic, institutional, and process levels. The focus is on the relationship between the state and the universities, which is usually reflected in the degree of autonomy and accountability allowed in a particular higher education system. The selected countries are Cambodia, China, Indonesia, India, Japan, Malaysia, Singapore, South Korea, and Thailand. Each case study examines the establishment of corporatised or autonomous universities in the country focusing on (i) the acts, reports, and/or policies that led to such a move as well as the rationales behind the move; (ii) the changes in the governance and organisational structure of the universities, highlighting the kinds of autonomy that the universities have; (iii) the new management strategies, techniques, and practices that have been introduced to the university including the internal and external quality assurance mechanisms, and (iv) some of the tensions, conflicts, and acts of resistance that may have emerged.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2019
Serie: Routledge Critical Studies in Asian Education, Buch 30 von 38. Buch 30 von 38 - Routledge Critical Studies in Asian Education
- Hardcover
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Zustand: New. In.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2019
Serie: Routledge Critical Studies in Asian Education, Buch 30 von 38. Buch 30 von 38 - Routledge Critical Studies in Asian Education
- Hardcover
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes KönigreichMajestic Books
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Zustand: New.
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd, 2019
Serie: Routledge Critical Studies in Asian Education, Buch 30 von 38. Buch 30 von 38 - Routledge Critical Studies in Asian Education
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This volume seeks to identify and explore the dynamics of global forces on the development of higher education in Asia, in particular, how neoliberalism has affected reforms on university governance and management in the region. It includes a… set of country-specific studies on how various countries have responded to the dominant neoliberal ideology at the systemic, institutional, and process levels. The focus is on the relationship between the state and the universities, which is usually reflected in the degree of autonomy and accountability allowed in a particular higher education system. The selected countries are Cambodia, China, Indonesia, India, Japan, Malaysia, Singapore, South Korea, and Thailand. Each case study examines the establishment of corporatised or autonomous universities in the country focusing on (i) the acts, reports, and/or policies that led to such a move as well as the rationales behind the move; (ii) the changes in the governance and organisational structure of the universities, highlighting the kinds of autonomy that the universities have; (iii) the new management strategies, techniques, and practices that have been introduced to the university including the internal and external quality assurance mechanisms, and (iv) some of the tensions, conflicts, and acts of resistance that may have emerged.
The Governance and Management of Universities in Asia: Global Influences and Local Responses
Wan, Chang Da (Editor)/ Lee, Molly N. N. (Editor)/ Loke, Hoe Yeong (Editor)
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis, 2019
Serie: Routledge Critical Studies in Asian Education, Buch 30 von 38. Buch 30 von 38 - Routledge Critical Studies in Asian Education
- Hardcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Hardcover. Zustand: Brand New. 165 pages. 9.50x6.25x0.75 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2019
Serie: Routledge Critical Studies in Asian Education, Buch 30 von 38. Buch 30 von 38 - Routledge Critical Studies in Asian Education
- Hardcover
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Verlag: CITIC Publishing House Pub. Date :2009-08-01, 2009
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Verlag: Higher Education Press. Springer-Verlag Pub. Date, 1991
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Anbieter: Phatpocket Limited, Waltham Abbey, HERTS, Vereinigtes KönigreichPhatpocket Limited
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Verlag: Shanxi Citizen Publishing Company, Shanxi, People's Republic of China, 1995
- Hardcover
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Anbieter: Ground Zero Books, Ltd., Silver Spring, MD, USAGround Zero Books, Ltd.
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Hardcover. [5], 98, [1] p. Includes illustrations. Most illustrations are Chinese language characters. There is some color with the illustrations but lettering is in black ink. From Wikipedia: "Chinese Calligraphy is a form of calligraphy widely practiced in China and revered in the Chinese cultural sphere, which often includes…Japan, Taiwan, Korea and Vietnam. The calligraphic tradition of East Asia originated and developed from China. There is a general standardization of the various styles of calligraphy in this tradition. Chinese calligraphy and ink and wash painting are closely related, since they are accomplished using similar tools and techniques. Chinese painting and calligraphy distinguish themselves from other cultural arts because they emphasize motion and are charged with dynamic life. According to Stanley-Baker, "Calligraphy is sheer life experienced through energy in motion that is registered as traces on silk or paper, with time and rhythm in shifting space its main ingredients." Calligraphy has also led to the development of many forms of art in China, including seal carving, ornate paperweights, and inkstones." Good in good dust jacket. Inscription on fep translated as "A Memento for Yi Yu From Duan; s fourth daughter Duan He Qi, in Xian (China) October 2005" First edition. First print. (One of 3000 of first printing). Shaojia, Duan, (Calligrapher and Painter), and Wan (illustrator).
Verlag: Shanxi Citizen Publishing Company, Shanxi, People's Republic of China, 1995
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Hardcover. [5], 98, [1] p. Includes illustrations. Most illustrations are Chinese language characters. There is some color with the illustrations but lettering is in black ink. From Wikipedia: "Chinese Calligraphy is a form of calligraphy widely practiced in China and revered in the Chinese cultural sphere, which often includes…Japan, Taiwan, Korea and Vietnam. The calligraphic tradition of East Asia originated and developed from China. There is a general standardization of the various styles of calligraphy in this tradition. Chinese calligraphy and ink and wash painting are closely related, since they are accomplished using similar tools and techniques. Chinese painting and calligraphy distinguish themselves from other cultural arts because they emphasize motion and are charged with dynamic life. According to Stanley-Baker, "Calligraphy is sheer life experienced through energy in motion that is registered as traces on silk or paper, with time and rhythm in shifting space its main ingredients." Calligraphy has also led to the development of many forms of art in China, including seal carving, ornate paperweights, and inkstones." Good in good dust jacket. Inscription on fep translated as "A Gift & Memento for Old Classmate Yi Yu From Duan He Qi Wu Wen Hui, in Xian (China) 8/31/1996". Scuff on fep. First edition. First print. (One of 3000 of first printing). Shaojia, Duan, (Calligrapher and Painter), and Wan (illustrator).
