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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Identiteitsontwikkeling en leerlingbegeleiding: een praktijkgericht boek
Sprache: Niederländisch
Verlag: Uitgeverij Coutinho, 2011
ISBN 10: 9046902552 ISBN 13: 9789046902554
Zustand: acceptable. Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn.
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Museumjournaal. Periodiek voor hedendaagse [moderne] kunst. November/december 1961 - serie 7 no. 5/6
Verlag: Otterlo, Stichting Kunstpublicaties, 1961
Anbieter: Pallas Books Antiquarian Booksellers, Leiden, Niederlande
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
paperbound, large 8vo pp. 105-138, ills. artieklen over École de Paris, Nieuwe aanwinsten, Van Gogh etc. van toonaangevende kunsthistorici; goede conditie.
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Identiteitsontwikkeling en leerlingbegeleiding. Een praktijkgericht boek
Anbieter: Antiquariaat Schot, Hendrik-Ido-Ambacht, Niederlande
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
3e herziene druk, Paperback, nette staat, 362 pagina's.
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Vast Boek (Van leertheorie naar onderwijspraktijk)
Anbieter: Mooney's bookstore, Den Helder, Niederlande
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: Very good.
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Identiteitsontwikkeling en leerlingbegeleiding
Sprache: Niederländisch
Verlag: Uitgeverij Coutinho, 2011
ISBN 10: 9046902552 ISBN 13: 9789046902554
Anbieter: Mooney's bookstore, Den Helder, Niederlande
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: Very good.
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Identiteitsontwikkeling en leerlingbegeleiding: een praktijkgericht boek (Dutch Edition)
Anbieter: Mooney's bookstore, Den Helder, Niederlande
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: Very good.
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Van leertheorie naar onderwijspraktijk
Sprache: Niederländisch
Verlag: Noordhoff Uitgevers, 2021
ISBN 10: 9001754333 ISBN 13: 9789001754334
Anbieter: Mooney's bookstore, Den Helder, Niederlande
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: Very good.
