Vosniadou (43 Ergebnisse)

Zustand: Poor. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Book contains pencil markings. In poor condition, suitable as a reading copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,950grams, ISBN:97805213…

Broschiert. Zustand: Gut. Auflage: 1. 592 Seiten Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht…

Zustand: Poor. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. Clean from markings. In poor condition, suitable as a reading copy. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,900grams, ISB…

24,5 x 17 cm. Zustand: Gut. 1. Auflage. XXIV, 322 Seiten Innen sauberer, guter Zustand. Sehr leichte Knickspur auf den Seiten. Hardcover, Pappeinband, mit den üblichen Bibliotheks-Markierungen, Stempeln und Einträgen, innen wie außen, siehe Bilder. Einband mit leichten Gebrauchspuren. - Advances in Learning and Instruction Serie…

gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 322 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); Schnitt und Einband sind etwas staubschmutzig; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend g…

Zustand: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Clean from markings With owner's name inside cover. In fair condition, suitable as a study copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,950g…

Zustand: New. This volume attempts to cover the need for a theoretical analysis of the principles of system design that underlie the construction of technology-enhanced learning environments. It examines cognitive, psychological and educational principles and presents a range of examples. Editor(s): Vosniadou, Stella; Corte, Eri…

24,5 x 17 cm. Zustand: Gut. 1. Auflage. XXII, 339 Seiten Innen sehr sauberer, guter Zustand. Hardcover, Pappeinband, mit den üblichen Bibliotheks-Markierungen, Stempeln und Einträgen, innen wie außen, siehe Bilder. Fußschnitt gestempelt. - Advances in Learning and Instruction Series. DH-25-03B Sprache: Englisch Gewicht in Gramm:…

Zustand: New. This book explores current developments in research and theory on similarity and analogical reasoning. It covers current developments from psychological, computational and educational perspectives and considers their implications for learning instruction. Editor(s): Vosniadou, Stella; Ortony, Andrew. Num Pages: 608…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Technology-Based Learning Environments | Psychological and Educational Foundations | Stella Vosniadou (u. a.) | Taschenbuch | NATO ASI Subseries F: | x | Englisch | 2011 | Springer | EAN 9783642791512 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juerge…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Similarity and analogy are fundamental in human cognition. They are crucial for recognition and classification, and have been associated with scientific discovery and creativity. Successful learning is generally less dependent on the memorization of…

Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The present volume contains a large number of the papers contributed to the Advanced Study Institute on the Psychological and Educational Foundations of Technology-Based Learning Environments, which took place in Crete in the summer of 1992. The purp…