uwe schaarschmidt (20 Ergebnisse)

Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Beltz-Verlag, Einband knickspurig, sonst guter und sauberer Zustand, h4.

gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 175 S. : graph. Darst. ; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 580.

Paperback. Zustand: Brand New. 112 pages. German language. 6.38x0.35x9.45 inches. In Stock.

Paperback. Zustand: Brand New. 164 pages. German language. 7.91x5.51x0.51 inches. In Stock.

Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

paperback. Zustand: Sehr gut. 252 Seiten; Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1.

Taschenbuch. Zustand: Sehr gut. +++ BESCHREIBUNG +++ Welche Möglichkeiten haben Schulen, die Gesundheit ihrer Lehrkräfte zu erhalten und damit die Schulgemeinschaft im Ganzen zu stärken? +++ ZUSTAND +++ Mängelexemplar - Artikelzustand Sehr gut: Hierbei handelt es sich um unbenutzte Bücher mit leichten Lager- und Transportschäden (angestoßenen Ecken, Kratzer auf dem Umschlag, Beschädigungen/Dellen am Buchschnitt oder ähnlichem) die nicht mehr als neuwertig gelten, sich ansonsten aber in tadellosem Zustand befinden. Diese Bücher sind mit einem Stempelaufdruck am unteren Buchschnitt als solche markiert. Sie waren nie in Privatbesitz und werden von Buchhändlern und Verlagen gesammelt. Diese Bücher kaufen wir dann palettenweise bei Verlagen und Großhändlern ein, was uns die günstigen Preise für Sie ermöglicht. Wir verkaufen keine Bücher mit fehlenden Seiten bzw. CDs! Alle Artikel werden von uns überprüft. Verschickt werden nur Artikel, die den Zuständen 'gut' bis 'sehr gut' entsprechen. Auch wir lieben Bücher und verkaufen nur Ware, die wir uns auch selbst ins Regal stellen würden. +++ LIEFERZEIT +++ Lieferzeit ca. 1 - 4 Werktage.

paperback. Zustand: Gut. 252 Seiten; 9783407254658.3 Gewicht in Gramm: 1.

Zustand: New. Dr. Uwe Schaarschmidt (i. R.) lehrte als Professor fuer Persoenlichkeits- und Differenzielle Psychologie und gibt Seminare zu Kommunikation, Gesundheitsfoerderung und Mitarbeiterfuehrung. Gemeinsam mit Dr. Andreas W. Fischer gruendete er das Institut COPING - Ps.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -'Neue Lehrer braucht das Land' - die Slogans und Bestsellertitel zeigen es an: Das Gelingen von Schule steht und fällt mit den Lehrern. Die fachlichen Anforderungen an den Lehrerberuf sind umfangreich, heterogen und widersprüchlich. Allein, die hohen Quoten von Burnout und Frühpensionierung erklären sie nicht. Kann man prüfen, ob man den Aufgaben gewachsen ist Das Buch stellt zum einen fundiert die persönlichen Eignungsmerkmale an den Lehrerberuf heraus. Anschließend wird praktisches eignungsdiagnostisches Material vorgestellt, das dabei unterstützt, die relevanten Kompetenzen (z.B. von Kommunikation und Selbstmanagement) in Studium und Beruf sukzessive aufzubauen (durch Selbsterkundungs- und Assessment-Center-Verfahren sowie Trainingsprogramme).Kohlhammer W., Hessbrühlstr 69, 70565 Stuttgart 164 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - 'Neue Lehrer braucht das Land' - die Slogans und Bestsellertitel zeigen es an: Das Gelingen von Schule steht und fällt mit den Lehrern. Die fachlichen Anforderungen an den Lehrerberuf sind umfangreich, heterogen und widersprüchlich. Allein, die hohen Quoten von Burnout und Frühpensionierung erklären sie nicht. Kann man prüfen, ob man den Aufgaben gewachsen ist Das Buch stellt zum einen fundiert die persönlichen Eignungsmerkmale an den Lehrerberuf heraus. Anschließend wird praktisches eignungsdiagnostisches Material vorgestellt, das dabei unterstützt, die relevanten Kompetenzen (z.B. von Kommunikation und Selbstmanagement) in Studium und Beruf sukzessive aufzubauen (durch Selbsterkundungs- und Assessment-Center-Verfahren sowie Trainingsprogramme).

Taschenbuch. Zustand: Neu. Lehrereignung | Voraussetzungen erkennen - Kompetenzen fördern - Bedingungen gestalten | Uwe Schaarschmidt (u. a.) | Taschenbuch | Brennpunkt Schule | 164 S. | Deutsch | 2016 | Kohlhammer W. | EAN 9783170324275 | Verantwortliche Person für die EU: W. Kohlhammer GmbH, Heßbrühlstr. 69, 70565 Stuttgart, produktsicherheit[at]kohlhammer[dot]de | Anbieter: preigu.

paperback. Zustand: Sehr gut. 172 Seiten; 9783407254078.2 Gewicht in Gramm: 500.

softcover. Zustand: Sehr gut. 176 Seiten, ISBN: 9783525458808 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 218.

Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware -'Neue Lehrer braucht das Land' - die Slogans und Bestsellertitel zeigen es an: Das Gelingen von Schule steht und fällt mit den Lehrern. Die fachlichen Anforderungen an den Lehrerberuf sind umfangreich, heterogen und widersprüchlich. Allein, die hohen Quoten von Burnout und Frühpensionierung erklären sie nicht. Kann man prüfen, ob man den Aufgaben gewachsen ist Das Buch stellt zum einen fundiert die persönlichen Eignungsmerkmale an den Lehrerberuf heraus. Anschließend wird praktisches eignungsdiagnostisches Material vorgestellt, das dabei unterstützt, die relevanten Kompetenzen (z.B. von Kommunikation und Selbstmanagement) in Studium und Beruf sukzessive aufzubauen (durch Selbsterkundungs- und Assessment-Center-Verfahren sowie Trainingsprogramme). 164 pp. Deutsch.

Softcover. Zustand: gut. 2001. Menschen begegnen in verschiedener Weise, mit unterschiedlichen Einstellungen, Kompetenzen und Gefühlen den Anforderungen ihres Berufes. Uwe Schaarschmidt und Andreas W. Fischer belegen mit ihrer Untersuchung relativ stabile Verhaltens- und Erlebensmuster, die den persönlichen Stil der Auseinandersetzung mit dem Beruf kennzeichnen. Es hängt sehr von diesen beruflichen Bewältigungsmustern ab, wie die Anforderungen und Belastungen verarbeitet werden, ob sich gesundheitsförderliche oder gesundheitsschädigende Konsequenzen in der Folge der Berufstätigkeit einstellen. Im ersten Teil ihres Buches geht es um die Erfassung der Verhaltensmuster (mittels des diagnostischen Verfahrens AVEM), den Nachweis ihrer Gesundheitsrelevanz und ihre Einordnung in übergreifende Persönlichkeitszusammenhänge. Im zweiten Teil werden die Untersuchungsergebnisse zu den Ausprägungen und Verteilungen der Muster in verschiedenen Berufen und Regionen dargestellt. Die Ausführungen beziehen sich auf solche Berufe, die durch höhere psychische Belastung gekennzeichnet sind (Lehrer, Pflegepersonal, Führungskräfte, Existenzgründer, Mitarbeiter der Berufsfeuerwehr). Im dritten Teil werden die Ergebnisse zusammengeführt und verallgemeinernde Aussagen zum Mustervergleich zwischen Berufen und Regionen, zur Interaktion der Muster mit den Berufsfaktoren sowie zu ihrer Veränderbarkeit im Interesse der Gesundheitsförderung abgeleitet.Dem Burnout vorbeugen - Uwe Schaarschmidt und Andreas W. Fischer kommen in ihrer repräsentativen Studie an mehreren Tausend Berufstätigen mit hoher psychischer Belastung dem vielzitierten Burnout-Syndrom auf die Spur. Ihre Ergebnisse sind von hoher gesundheitspolitischer Relevanz.Menschen begegnen in verschiedener Weise, mit unterschiedlichen Einstellungen, Kompetenzen und Gefühlen den Anforderungen ihres Berufes. Uwe Schaarschmidt und Andreas W. Fischer belegen mit ihrer Untersuchung relativ stabile Verhaltens- und Erlebensmuster, die den persönlichen Stil der Auseinandersetzung mit dem Beruf kennzeichnen. Es hängt sehr von diesen beruflichen Bewältigungsmustern ab, wie die Anforderungen und Belastungen verarbeitet werden, ob sich gesundheitsförderliche oder gesundheitsschädigende Konsequenzen in der Folge der Berufstätigkeit einstellen.Im ersten Teil ihres Buches geht es um die Erfassung der Verhaltensmuster (mittels des diagnostischen Verfahrens AVEM), den Nachweis ihrer Gesundheitsrelevanz und ihre Einordnung in übergreifende Persönlichkeitszusammenhänge. Im zweiten Teil werden die Untersuchungsergebnisse zu den Ausprägungen und Verteilungen der Muster in verschiedenen Berufen und Regionen dargestellt. Die Ausführungen beziehen sich auf solche Berufe, die durch höhere psychische Belastung gekennzeichnet sind (Lehrer, Pflegepersonal, Führungskräfte, Existenzgründer, Mitarbeiter der Berufsfeuerwehr). Im dritten Teil werden die Ergebnisse zusammengeführt und verallgemeinernde Aussagen zum Mustervergleich zwischen Berufen und Regionen, zur Interaktion der Muster mit den Berufsfaktoren sowie zu ihrer Veränderbarkeit im Interesse der Gesundheitsförderung abgeleitet.Andreas W. Fischer ist freiberuflich tätiger Diplom-Psychologe in Wien und hat dort das Institut COPING aufgebaut, zuvor war er Mitarbeiter am Institut für Psychologie an der Akademie der Pädagogischen Wissenschaften Berlin.Dr. Uwe Schaarschmidt ist Professor am Lehrstuhl für Persönlichkeits- und Differentielle Psychologie der Universität Potsdam. Nach langjähriger Tätigkeit als Dozent und Professor am Institut für Psychologie der Humboldt Universität hat er von 1991 bis 1994 als freiberuflich tätiger Psychologe das Institut COPING für Angewandte Psychologie in Wien aufgebaut Autorenportrait: Andreas W. Fischer ist freiberuflich tätiger Diplom-Psychologe in Wien und hat dort das Institut COPING aufgebaut, zuvor war er Mitarbeiter am Institut für Psychologie an der Akademie der Pädagogischen Wissenschaften Berlin. Dr. Uwe Schaarschmidt ist Professor am Lehrstuhl für Persönlichkeits- und Differentielle Psychologie der Universität Potsdam. Nach langjähriger Tätigkeit als Dozent und Professor am Institut für Psychologie der Humboldt Universität hat er von 1991 bis 1994 als freiberuflich tätiger Psychologe das Institut COPING für Angewandte Psychologie in Wien aufgebaut. Arbeitsbelastung Arbeitspsychologie Belastung Psychologie Beruf Burn-Out-Syndrom Bewältigungsmuster im Beruf Persönlichkeitsunterschiede in der Auseinandersetzung mit der Arbeitsbelastung von Uwe Schaarschmidt und Andreas W. Fischer Arbeitsbelastung Burn-Out-Syndrom Arbeitspsychologie Betriebpsychologie Arbeits-, Betriebs- und Organisationspsychologie ABO Belastung Psychologie Beruf Zusatzinfo 80 Abb., 6 Tab. Sprache deutsch Einbandart kartoniert Arbeitsbelastungen Arbeitspsychologe Belastungen Psychologe Berufe Burn- Out-Syndrom ISBN-10 3-525-45880-0 / 3525458800 ISBN-13 978-3-525-45880-8 / 9783525458808 In deutscher Sprache. 177 pages.

Zustand: very good. Broschiert. Zustandsangabe altersgemäß. Sofortversand aus Deutschland. Artikel wiegt maximal 500g. Großes Buchformat. Ecken und Kanten bestoßen. 66+24 Seiten. Einband mit leichten Gebrauchsspuren, leicht verfärbt sowie minimal angerissen an der Rückseite. Mit Beilage.