Uffelmann uwe herausgeber (5 Ergebnisse)

kart. Zustand: Gut. 221 S. : Ill., graph. Darst., Kt. ; 24 cm gebraucht, guter Zustand 49e ISBN: 9783788308612 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 378.

kart. Zustand: Sehr gut. Dr. nach Typoskript. 373 S. ; 21 cm Einband etwas berieben. Zum Diskussionsstand Uwe Uffelmann Geschichtsdidaktik "zwischen Braunschweig und Friedrichroda" 14 Sektion I Historisches Lernen in der Epoche der deutschen Teilung Wendelin Szalai Überlegungen zur Geschichte von Geschichtsunterricht und Geschichtsmethodik in der DDR 30 Horst Kuss Geschichtsdidaktik und Geschichtsunterricht in der alten Bun desrepublik. Zur Entstehung der neuen Geschichtsdidaktik und zur Reform des Geschichtsunterrichts seit 1970 61 Hans-Dieter Schmid Historisches Lernen im geteilten Deutschland. Zusammen fassung und Auswertung der Diskussion 89 Bernd Mütter Geschichte der deutschen Geschichtsdidaktik in der Epoche der Teilung 1945-1990. Perspektiven einer gesamtdeutschen Geschichtsdidaktik 96 Sektion II Neue deutsche Identität? Manfred Overesch Buchenwald und die Gründung der SED in Thüringen 1945/46 124 Gudula Zückert Historisches Lernen mit einer beschädigten Identität Gerhard Henke-Bockschatz, Gunther Hoffmann, Jochen Huhn, Gabriele Möhring, Antonius Wollschläger Perspektivität im Prozeß historischen Lernens 152 Hartmut Voit Neue deutsche Identität? Zusammenfassung und Auswertung der Diskussion 165 Sektion III Neue deutsche Identität in Europa? Walter Fümrohr Europäisches Geschichtsbewußtsein im Rahmen einer "kom plexen Identität" 174 Rolf Westheider Europäische Dimensionen des historischen Lernens. Zu einigen Aspekten der Europadarstellung in bundesdeutschen Schulgeschichtsbüchem für die Sekundarstufe I 186 Helmut Beilner Historische Elemente im Europa-Bewußtsein bei 14-16jäh- rigen Schülern - Bestandsaufnahme und Perspektiven 202 Ulrich Zückert Europa heißt auch Osteuropa! 220 Dagmar Klose Neue deutsche Identität in Europa? Zusammenfassung und Auswertung der Diskussion 233 Sektion IV Neue deutsche Identität in der "Einen Welt"? Dieter Brätel Einführende Bemerkungen zur Dritte-Welt-Problematik Hans H. Pöschko Universalgeschichte und die Entstehung der "Einen Welt". Von der eurozentrischen zur menschheitlichen Perspektive 252 Bodo v. Borries Universalgeschichte ohne Ethnozentrismus und Moralisieren? 265 Dagmar Klose Ganzheitliches historisches Lernen in der "Einen Welt"? 283 Peter Knoch Neue deutsche Identität in der "Einen Welt"? Zusammenfassung und Auswertung der Diskussion 295 Zum Ergebnis Bernd Mütter Nation - Europa - Welt: Konsenslinien, Kontroversen und Dilemmata bei der Erarbeitung von Identität im vereinten Deutschland 302 Arbeitskreise Arbeitskreis I Hochscbullehrernachwuchs Peter Schulz-Hageleit Vorbemerkung 317 Gerald Glaubitz Umrisse einer Didaktik des historisch-politischen Bildungs tourismus 319 Birgit Wenzel Gespräche über Geschichte. Eine Untersuchung über Be dingungen und Strukturen fruchtbarer Kommunikation unter besonderer Berücksichtigung des Geschichts- und Sozial kundeunterrichts Christine Dittrich Zur Eigenart historischen Lernens zwölfjähriger Kinder - eine empirische Untersuchung Frieder Hepp Geschichte lernen im Museum Arbeitskreis II Lehrerbildung Deutschland nach 1945. Ausbildung und Unterricht im Spannungsfeld verschiedener Systemerfahrungen Brigitte Dehne Die Ausbildung von Studierenden und Lehrenden mit verschiedenen Systemerfahrungen. Problem oder Chance? Henry Sapparth Wenn ein Teil furis Ganze spricht. Zur Problematik von Darstellungen und Materialien in den Schulgeschichtsbüchem Bettina Alavi Was stimmt denn nun?! Geschichtsbilder im Umbruch. Bericht aus einem Universitätsseminar Brigitte Dehne Nachbemerkung Autorenverzeichnis ISBN 9783892715290 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 536.…

21 cm, kart. 340 S. : graph. Darst., Kt. ; Mit Widmung des Autoren. Guter Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 650.

kart. 21 cm 306 Seiten. Fachmännisch neu eingebunden in Hardcovereinband mit goldgeprägtem Rückentitel. Sehr guter Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 574.

Taschenbuch. Zustand: Gut. 24x16 cm Original-Karton Einband mit leichten Gebrauchspuren, sonst GUTES EXEMPLAR.--- Für Ihre Zufriedenheit versenden wir mit DHL und ausschließlich mit Trackingcode für eine sichere Sendungsverfolgung! Weitere Angebote unter antiquariat-kastanienhof , 400 Seiten. nein.