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Open Heart
Sprache: Englisch
Verlag: Washington State University Press, 2015
ISBN 10: 0899241417 ISBN 13: 9780899241418
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Mad Scientist Journal: Autumn 2018: Volume 27 (Mad Scientsit Journal)
Buch 27 von 32: Mad Scientist JournalAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 14,76
EUR 11,56 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 192 pages. 8.50x5.50x0.44 inches. In Stock.
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Open Heart Poems
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 15,79
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 98 pages. 8.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Opening Night (w/signed letter)
Verlag: Owl Creek Press, Missoula, MT, 1981
Anbieter: Aamstar Bookshop / Hooked On Books, Colorado Springs, CO, USA
Verbandsmitglied: RMABA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Signiert
Soft Cover. Zustand: Near Fine. POETRY-This small trade PB includes a letter SIGNED by the AUTHOR and is NEAR FINE with some mild spine fading. tan w/green lettering 8vo - over 7¾" - 9¾" tall 0.0. Signed and Inscribed by Authors.
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Successfully Implementing Problem-Based Learning in Classrooms: Research in K-12 and Teacher Education
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Chasing Birds across Texas A Birding Big Year
Buch 12 von 26: Louise Lindsey Merrick Natural EnvironmentAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 28,00
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 224 pages. 9.00x6.25x0.75 inches. In Stock.
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Successfully Implementing Problem-Based Learning in Classrooms
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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In den WarenkorbHRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Biodiversity in Agriculture: Domestication, Evolution, and Sustainability
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2012
ISBN 10: 0521170877 ISBN 13: 9780521170871
Anbieter: Prior Books Ltd, Cheltenham, Vereinigtes Königreich
Verbandsmitglied: ABA ILAB PBFA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Erstausgabe
EUR 35,71
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Like New. First Edition. A nearly new copy with no defects, just a few hardly noticeable rubs, hence a 'damaged' stamp to one of the preliminary pages. Despite such this book looks and feels unread with contents that are crisp, fresh and tight. Thus a very nice book in great condition, now offered for sale at a reasonable price.
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Successfully Implementing Problem-based Learning in Classrooms: Research in K-12 and Teacher Education
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 300 pages. 9.00x6.00x1.00 inches. In Stock.
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Successfully Implementing Problem-Based Learning in Classrooms: Research in K-12 and Teacher Education
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New.
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Successfully Implementing Problem-based Learning in Classrooms: Research in K-12 and Teacher Education
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 300 pages. 9.00x6.00x1.00 inches. In Stock.
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Earth First! The Radical Environmental Journal. Beltane Edition. May 1, 1988. Vol. VIII, No. V. [Volume 8, Number 5]
Verlag: Earth First! / Dave Foreman, Tucson, AZ, 1988
Anbieter: Ken Sanders Rare Books, ABAA, Salt Lake City, UT, USA
Verbandsmitglied: ABAA ILAB IOBA RMABA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
Magazine. Zustand: Very Good. 40pp. Newsprint [43cm x 27.5cm / 17" x 11"]. Ten bifolia (sheets folded vertically once to form forty pages). Lightly and sporadically age-toned, a bit more so around edges and folds. Some very light and sporadic staining, creasing, toning. Earth First! is a group of radical environmentalists that formed in the American Southwest in the spring of 1980, founded by Dave Foreman, Mike Roselle, Howie Wolke, Bart Koehler, and Ron Kezar, among others. Earth First! quickly came to national attention with their "cracking" of Glen Canyon Dam activist stunt, which was performed and filmed in the spring of 1981. Edward Abbey is considered to be the "literary father" of the group. "Earth First! is the beginning of the new, bold environmental movement. And 'Earth First! The Radical Environmental Journal' is its voice. No compromise in the defense of Mother Earth!" (Dave Foreman, Editor). Rear cover half-page illustration by Brush Wolf is untitled and depicts two howling wolves standing atop an upside down bulldozer. Cover articles: "El Tigre: Doesn't Live Here Anymore" by Dan Dagget and "Undeveloped Lands In New England For Sale, Cheap" by Jamie Sayen. Other articles include "Connecticut River of Salmon Return" by Zapus Sylvester, "Quebec Ski Area Slides Over Local and Environmental Concerns" by Roger Sansterre, "Idaho Wilderness Gets the Axe!" by Somerset, "Deep Ecology and the New Civil Rights Movement" by Mike Roselle, "Conservation Biology and the Greater North Cascades Ecosystem" by Mitch Friedman, "The Neanderthal Gene" by Dave Foreman, and "Of Corporate Scum and Dirty Fingernails" by Jamie Sayen, amongst others. The "Nerthus" supplement insert on pages 19-22 focuses on the theme of paganism. Edward Abbey's book review of Richard Kazis and Richard L. Grossman's "Fear At Work: Job Blackmail, Labor, and the Environment" appears on page 25. The "Armed With Vision" poetry page is on page 35. "Earth First! Trinkets & Snake Oil" on page 36. Many illustrations throughout. Advertisements at the rear.
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In den WarenkorbZustand: New. Problem-based learning (PBL) represents a widely recommended best practice that facilitates both student engagement with challenging content and students ability to utilize that content in a more flexible manner to support problem-solving. This volume focu.
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Successfully Implementing Problem-Based Learning in Classrooms : Research in K-12 and Teacher Education
Sprache: Englisch
Verlag: Purdue University Press Mär 2017, 2017
ISBN 10: 1557537801 ISBN 13: 9781557537805
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Neuware - Problem-based learning (PBL) represents a widely recommended best practice that facilitates both student engagement with challenging content and students' ability to utilize that content in a more flexible manner to support problem-solving. This volume focuses on examples of successful models and strategies for facilitating preservice and practicing teachers in implementing PBL practices.
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Biodiversity in Agriculture: Domestication, Evolution, and Sustainability
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 128,89
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 630 pages. 8.75x7.75x1.00 inches. In Stock.
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