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Sonderpädagogische Förderung konkret - Praxisnahe Konzepte und Beispiele.
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 177 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 265.
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Handlungsorientierungen von Grund- und Sonderschullehrern. Was Pädagogen zur Integration von lernbeeinträchtigten Schülern in die Regelschule meinen. Reihe Pädagogik; Bd.11.
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 203 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Stellenweise Anstreichungen im Text. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 320.
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Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Zustand: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
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Handeln im Unterricht : zur Theorie und Praxis des handlungsorientierten Unterrichts mit Geistigbehinderten. Hans-Jürgen Pitsch ; Ingeborg Thümmel / Lehren und Lernen mit behinderten Menschen ; Bd. 11
Anbieter: Herr Klaus Dieter Boettcher, Karlsruhe, BW, Deutschland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Erstausgabe
kart. Zustand: Gut. 1. Aufl. 203 S. : Ill., graph. Darst ; 21 cm Alles sauber und gut erhalten. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 279.
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Handeln im Unterricht: Zur Theorie und Praxis des Handlungsorientierten Unterrichts mit Geistigbehinderten (Lehren und Lernen mit behinderten Menschen) zur Theorie und Praxis des handlungsorientierten Unterrichts mit Geistigbehinderten
Anbieter: Book Broker, Berlin, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Erstausgabe
Zustand: Wie neu. 1. 202 S. Alle Bücher & Medienartikel von Book Broker sind stets in gutem & sehr gutem gebrauchsfähigen Zustand. Die Ausgabe des gelieferten Exemplars kann um bis zu 10 Jahre vom angegebenen Veröffentlichungsjahr abweichen und es kann sich um eine abweichende Auflage handeln. Unser Produktfoto entspricht dem hier angebotenen Artikel, dieser weist folgende Merkmale auf: Helle/saubere Seiten in fester Bindung. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 280 Taschenbuch, Maße: 14 cm x 1.9 cm x 21 cm.
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Methodenkompendium für den Förderschwerpunkt geistige Entwicklung Band 1: Basale, perzeptive, manipulative, gegenständliche und spielerische Tätigkeit
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 29,80
EUR 14,43 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. German language. 9.21x6.18x0.63 inches. In Stock.
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Lebenschancen für alte Menschen mit geistiger Behinderung: Konzepte und Methoden zur Bewältigung neuer Herausforderungen (Lehren und Lernen mit behinderten Menschen): 38
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 30,02
EUR 14,43 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. German language. 9.25x6.22x0.87 inches. In Stock.
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![Bild des Verkäufers für Sozial- und Ideengeschichte der Schule für Geistigbehinderte [geistig Behinderte] im 20. Jahrhundert : zentrale Entwicklungslinien zwischen Ausgrenzung und Partizipation. Beltz Sonderpädagogik zum Verkauf von books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG)](https://pictures.abebooks.com/inventory/md/md32383524521.jpg)
Sozial- und Ideengeschichte der Schule für Geistigbehinderte [geistig Behinderte] im 20. Jahrhundert : zentrale Entwicklungslinien zwischen Ausgrenzung und Partizipation. Beltz Sonderpädagogik
Sprache: Deutsch
Verlag: Weinheim ; Basel ; Berlin : Beltz, 2003
ISBN 10: 3407572050 ISBN 13: 9783407572059
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Broschiert. Zustand: Gut. 256 S. ; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Einband folienkaschiert. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 505.
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Zur Didaktik und Methodik des Unterrichts mit geistig Behinderten (Lehren und Lernen mit behinderten Menschen)
Sprache: Deutsch
ISBN 10: 3898964558 ISBN 13: 9783898964555
Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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Methodenkompendium für den Förderschwerpunkt geistige Entwicklung: Band 3: Lernen in der Sekundarstufe II (Lehren und Lernen mit behinderten Menschen): 33
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 33,90
EUR 14,43 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. German language. 9.21x6.22x0.87 inches. In Stock.
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Gestern konnte ich's noch!: Menschen mit geistiger Behinderung und Demenz professionell begleiten
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 42,74
EUR 7,51 Versand
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In den WarenkorbZustand: New.
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Gestern konnte ich's noch!: Menschen mit geistiger Behinderung und Demenz professionell begleiten
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 38,85
EUR 14,43 Versand
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. German language. 9.13x6.06x0.87 inches. In Stock.
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Zustand: New. Die grosse Heterogenitaet der Schuelerschaft im Foerderbereich geistige Entwicklung reicht von intensiv und komplex behinderten Schuelern ueber solche, die eigentlich dem Foerderbereich Lernen zugeordnet werden koennen, in Ausnahmefaellen auch dem Normalschulbereich.
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Kartoniert / Broschiert. Zustand: New.
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Konzepte - Verfahren - Methoden: Sonderpadagogischer Schwerpunkt Geistige Entwicklung (Schule Und Unterricht Bei Intellektueller Beeintrachtigung)
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 43,37
EUR 34,64 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 200 pages. German language. 9.09x6.14x0.59 inches. In Stock.
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Aug 13, 2003. Zustand: gebraucht; wie neu. minimalste Spuren, ungelesen.
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Buch. Zustand: New. Immer mehr Menschen mit geistiger Behinderung erreichen dank guter medizinischer und pflegerischer Betreuung ein hohes Alter. Obwohl der demografische Wandel sich damit auch bei ihnen bemerkbar macht, finden sie in der Altersdiskussion bisher kaum Beachtung.
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Zustand: New. Dr. Hans-Juergen Pitsch war Professor fuer Geistigbehindertenpaedagogik an der Universitaet Luxemburg und Lehrbeauftragter an der Paedagogischen Hochschule Heidelberg. Dr. Ingeborg Thuemmel ist apl. Professorin an der Universitaet Oldenburg.Fuer den Unterricht .
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Sozial- und Ideengeschichte der Schule für Geistigbehinderte im 20. Jahrhundert: Zentrale Entwicklungslinien zwischen Ausgrenzung und Partizipation (Beltz Sonderpädagogik)
Anbieter: ABC Versand e.K., Aarbergen, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
8°, paperback. Zustand: Gut. Auflage: 2. Guter Zustand mit Gebrauchsspuren W2 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 800.
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 256 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 262 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
