Sprache: Englisch
Verlag: Scott, Foresman And Company, 1978
ISBN 10: 0673150747 ISBN 13: 9780673150745
Anbieter: Mythos Center Books, Frontenac, MN, USA
Erstausgabe
Hardcover. Zustand: Used: Very Good. 1st ed. Very good, 447pp.
Zustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1987
ISBN 10: 0521317010 ISBN 13: 9780521317016
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Former library book; Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
Zustand: Bueno. : El libro 'Principios básicos del aprendizaje' de Roger M. Tarpy, publicado por Debate, explora la investigación paramétrica en el campo de la psicología del aprendizaje. Esta edición en tapa blanda, con 324 páginas, ofrece una visión profunda de los principios fundamentales que rigen el aprendizaje. Ideal para estudiantes y profesionales interesados en la memoria y el aprendizaje. EAN: 9788474440171 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Principios básicos del aprendizaje Autor: Roger M. Tarpy Editorial: Debate Idioma: es-ES Páginas: 324 Formato: tapa blanda.
Tapa Blanda. Zustand: Con signos de uso.
Zustand: Como nuevo. : El libro 'Principios básicos del aprendizaje' de Roger M. Tarpy, publicado por Debate, explora la investigación paramétrica en el campo de la psicología del aprendizaje. Esta edición en tapa blanda, con 324 páginas, ofrece una visión profunda de los principios fundamentales que rigen el aprendizaje. Ideal para estudiantes y profesionales interesados en la memoria y el aprendizaje. EAN: 9788474440171 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Principios básicos del aprendizaje Autor: Roger M. Tarpy Editorial: Debate Idioma: es-ES Páginas: 324 Formato: tapa blanda.
Sprache: Spanisch
Verlag: McGraw-Hill Interamericana de España S.L., 1999
ISBN 10: 8448124928 ISBN 13: 9788448124922
Anbieter: Hamelyn, Madrid, M, Spanien
Zustand: Bueno. : Este libro, 'Aprendizaje. Teoría e investigación contemporáneas', es una obra que explora en profundidad las teorías e investigaciones más relevantes en el campo del aprendizaje. Escrito por Roger M. Tarpy y publicado por McGraw-Hill Interamericana de España S.L. en 1999, este libro ofrece una visión completa y actualizada del tema, ideal para estudiantes y profesionales de la psicología y la educación. Con un enfoque claro y accesible, el autor presenta los conceptos clave y los hallazgos más recientes en el estudio del aprendizaje, convirtiéndolo en una herramienta indispensable para comprender los procesos cognitivos y conductuales que subyacen a la adquisición de conocimientos y habilidades. EAN: 9788448124922 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Aprendizaje. Teoría e investigación contemporáneas Autor: Roger M. Tarpy Editorial: McGraw-Hill Interamericana de España S.L. Idioma: es-ES Páginas: 687 Formato: tapa blanda.
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Broschiert. Zustand: Gut. 261 Seiten Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 415.
Erstausgabe
Zustand: Gut. 1. Auflage. 447 S. Innen sauberer, guter Zustand. Hardcover, Pappeinband, mit den üblichen Bibliotheks-Markierungen, Stempeln und Einträgen, innen wie außen, siehe Bilder. (Evtl. auch Kleber- und/oder Etikettenreste, sowie -abdrücke durch abgelöste Bibliotheksschilder). DH-30-14B Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 839 24 x 17 cmInnen sauberer, guter Zustand. Hardcover, Pappeinband, mit den üblichen Bibliotheks-Markierungen, Stempeln und Einträgen, innen wie außen, siehe Bilder. (Evtl. auch Kleber- und/oder Etikettenreste, sowie -abdrücke durch abgelöste Bibliotheksschilder).
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1987
ISBN 10: 0521268729 ISBN 13: 9780521268721
Anbieter: Ammareal, Morangis, Frankreich
EUR 19,34
Anzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbNo jacket. Zustand: Très bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Sans jaquette. Couverture différente. Edition 1987. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. No dust jacket. Different cover. Edition 1987. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
blanda. Zustand: Bueno. Zustand des Schutzumschlags: Bueno.
Verlag: Springer Berlin 1979, 1979
Anbieter: Antiquariat Thomas & Reinhard, Recklinghausen, NRW, Deutschland
LEINEN, Format groß 8°, 175 Seiten, ein paar Markierungen im Text, dies ist ein regulär ausgesondertes Bibliotheksexemplar aus einer wissenschaftlichen Bibliothek, das Buch befindet sich in einem guten Zustand. Shipping to abroad insured with tracking number.
Verlag: Springer Berlin 1979, 1979
Anbieter: Antiquariat Thomas & Reinhard, Recklinghausen, NRW, Deutschland
LEINEN, Format groß 8°, 179 Seiten, dies ist ein regulär ausgesondertes Bibliotheksexemplar aus einer wissenschaftlichen Bibliothek, Fleckchen hinterdeckel, sehr vereinzelt Bleistiftanstreichungen im Text, das Buch befindet sich in einem guten Zustand. Shipping to abroad insured with tracking number.
Verlag: Springer Berlin 1979, 1979
Anbieter: Antiquariat Thomas & Reinhard, Recklinghausen, NRW, Deutschland
HALBLEINEN, Format groß 8°, 179 Seiten, dies ist ein regulär ausgesondertes Bibliotheksexemplar aus einer wissenschaftlichen Bibliothek mit der üblichen Signatur und Stempel, Fleckchen hinterdeckel, sehr vereinzelt Bleistiftanstreichungen im Text, das Buch befindet sich in einem guten Zustand. Shipping to abroad insured with tracking number.
blanda. Zustand: Bueno. Zustand des Schutzumschlags: Bueno.
blanda. Zustand: Bueno. Zustand des Schutzumschlags: Bueno.
Verlag: Springer Berlin 1979, 1979
Anbieter: Antiquariat Thomas & Reinhard, Recklinghausen, NRW, Deutschland
LEINEN, Format groß 8°, 179 Seiten, dies ist ein regulär ausgesondertes Bibliotheksexemplar aus einer wissenschaftlichen Bibliothek, keine Markierungen-Anstreichungen im Text, das Buch befindet sich in einem tadellosen Zustand. Shipping to abroad insured with tracking number.
Zustand: Bueno. Madrid 1986. Debate. Colección Universitaria. Rústica. 324 pp. 23x15. Contiene Ex Libris.
blanda. Zustand: Buen estado. Zustand des Schutzumschlags: Buen estado.
blanda. Zustand: Bueno. Zustand des Schutzumschlags: Bueno.
Encuadernación de tapa blanda. Zustand: Bien. X2512H06614MM. 455 g. Rústica. Estado, bien. Pedagogía, psicología.
Tapa Blanda. Zustand: Buen estado.
tapa blanda. Zustand: Bien. Memoria y aprendizaje. Libros de estudio y textos para la universidad y escuelas superiores. (159.953.5(075.8)) Debate. Madrid. 1977. 23 cm. 324 p. Encuadernación en tapa blanda de editorial ilustrada. gráf. Colección 'Colección universitaria. Serie Psicología'. Basic principles of learning. Versión castellana de Luis Aguado Aguilar. Versión, Luis Aguado o Aguilar. Bibliografía: p. 291-319. Aprendizaje. Aguado Aguilar, Luis. 1952- . ISBN: 8474440173 (=3706819=) HI32.
Sprache: Englisch
Verlag: Scott, Foresman and Company, 1979
ISBN 10: 0673151107 ISBN 13: 9780673151100
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
Broschiert. Zustand: Gut. 375 Seiten Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 555.
Anbieter: Rob Kok Old Books & Prints, Loosdrecht, NH, Niederlande
Cambridge, Cambridge University Press, 1987. XXIII,627 pp. Hardcover. Good. #0521268729. [171240].
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1987
ISBN 10: 0521317010 ISBN 13: 9780521317016
Anbieter: Mooney's bookstore, Den Helder, Niederlande
Zustand: Very good.
Zustand: Bueno. 1. 230×155 324 pág.
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1987
ISBN 10: 0521317010 ISBN 13: 9780521317016
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
EUR 75,03
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 1987
ISBN 10: 0521268729 ISBN 13: 9780521268721
Anbieter: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Deutschland
gebundene Ausgabe. Zustand: Gut. 626 Seiten Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 1040.
Verlag: Debate, 1978
Anbieter: Librería Pérez Galdós, Madrid, M, Spanien
Zustand: leido. Trad. Luis Aguado Aguilar. Rústica 324.