Susen r smith (6 Ergebnisse)
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Anbieter: Buchpark, Trebbin, DeutschlandBuchpark
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Zustand: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | The New Social Disease is about how we personalize our computers and associated technologies while depersonalizing others and ourselves.
- Hardcover
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes KönigreichPBShop.store UK
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UNK. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
- Hardcover
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
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Zustand: New. In.
- Hardcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Hardcover. Zustand: Brand New. 1507 pages. 9.25x6.10x3.40 inches. In Stock.
- Hardcover
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
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Buch. Zustand: Neu. Neuware - This is the first ever handbook on giftedness and talent development for the Asia-Pacific region. It discusses important issues for an important group of students, addresses a gap in the current understanding of gifted students in the region, traverses substantial intellectual terrain, and draws on…past and present research literature.The handbook brings together contributions from 18 countries, providing a diverse, unique and comprehensive contemporary research and practice on giftedness and talent development in the Asia-Pacific region. It highlights contemporary issues and incorporates important topics such as conceptions, identification, curriculum, and programs.Chapters in the book will include a stronger focus on pedagogy that could assist researchers, academics and educators, post-graduate students, families, advocates, teachers and practitioners, and other stakeholders to support gifted students.It also informs pre-service education programs in gifted education, in-service professional learning programs, and future research and practice in this region of the world.
- Hardcover
Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna
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Zustand: New. Addresses gap in current understanding of gifted students Highlights contemporary issues Provides a strong focus on pedagogySusen R. SmithGERRIC, School of EducationUniversity of New South Wales.
