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Serving Gifted Students in Rur
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Serving Gifted Students in Rural Settings
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Counseling Gifted Students
Sprache: Englisch
Verlag: Springer Publishing Company, 2017
ISBN 10: 0826136540 ISBN 13: 9780826136541
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Counseling Gifted Students
Sprache: Englisch
Verlag: Springer Publishing Company, 2017
ISBN 10: 0826136540 ISBN 13: 9780826136541
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 41,68
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In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Serving Gifted Students in Rural Settings
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
EUR 53,24
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In den WarenkorbZustand: New. 200.
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Counseling Gifted Students: A Guide for School Counselors
Sprache: Englisch
Verlag: Springer Publishing Company, 2017
ISBN 10: 0826136540 ISBN 13: 9780826136541
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 49,62
EUR 13,88 Versand
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Serving Gifted Students in Rural Settings
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 57,86
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Counseling Gifted Students: A Guide for School Counselors
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 68,55
EUR 11,59 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 240 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock.
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Counseling Gifted Students : A Guide for School Counselors
Sprache: Englisch
Verlag: Springer Publishing Company, 2017
ISBN 10: 0826136540 ISBN 13: 9780826136541
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - 'Drs. Susannah Wood and Jean Peterson have combined forces to move the field of school counseling forward in its work on behalf of gifted students. This subtle regularizing into appropriate school counseling practice is actually quite radical as is makes it clear that the time has passed to consider whether we should be concerned with the nature and needs of students with gifts and talents, but rather need to move to serving them as a requirement of our profession. And fortunately for all of us, the authors provide a clearly articulated roadmap for helping us live up to our professional responsibilities.' --Tracy L. Cross, Ph.D.Created to fill a gap in both counselor education and gifted education, this is the only up-to-date text to provide a concise and practical overview of counseling services designed specifically for gifted and talented students. Grounded in the American School Counselor Association (ASCA) National Model for counseling programs, the book illuminates specific knowledge, awareness, and skills school counselors need to address concerns related not only to academics, but also to social and emotional development of this population.The text delivers a theoretical and practical overview of gifted and talented education in the United States and the responsibilities of school counselors as they pertain to this unique population. Going well beyond the common call to provide academic challenge, the book considers special characteristics of gifted and talented students as it examines the complexities of career development, college readiness, and concerns related to social and emotional development. It discusses how counselors can advocate for gifted students, lead efforts to match programming and needs, and collaborate with school staff and families. Vignettes depicting critical incidents and epitomizing needs are used to illuminate differentiated counseling approaches that support this student population. Each chapter highlights a key concept, and curriculum guidelines and resources for professional development support the text.KEY FEATURES:Interweaves school counseling and gifted education research and practiceConsiders characteristics and counseling concerns associated with giftednessIs based on the ASCA model for counseling programsExamines the complexities of career development, college readiness, and social/emotional development in this populationHighlights key concepts and includes vignettes of critical incidents.
