Stoner alexis (4 Ergebnisse)

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Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Paperback. Zustand: Brand New. 34 pages. 8.43x5.85x0.73 inches. In Stock. Stoner, Alexis (illustrator).

Sprache: Englisch
Verlag: Springer, 2018
Serie: Buch 9 von 13 - SpringerBriefs in Educational Communications and Technology
- Softcover
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
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Zustand: New. In English.

Sprache: Englisch
Verlag: Springer Verlag, 2018
Serie: Buch 9 von 13 - SpringerBriefs in Educational Communications and Technology
- Softcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
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Paperback. Zustand: Brand New. 56 pages. 9.00x6.00x0.25 inches. In Stock.

Sprache: Englisch
Verlag: Springer, Berlin, Springer, 2018
Serie: Buch 9 von 13 - SpringerBriefs in Educational Communications and Technology
- Softcover
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This innovative brief provides guidance on promoting reflection in situated learning by incorporating mindfulness strategies, tapping into a surge of research interest in exploring mindfulness as an instructional strategy associated with positive learning outcomes. It illustrates the benefits of continuous reflection within situated learning and how mindfulness can be incorporated before, during, and after the learning experience to enhance the reflective experience. Critically, the authors present a new conceptual model that synthesizes theories and methods from three different areas of study-mindfulness, situated learning, and reflection- to provide a new perspective and instructional approach that has great potential to positively impact outcomes in situated learning.Among the other topics covered:- Strategies for reflection in situated learning.- Strategies for reflection-in-action in situated learning.- Mindfulness strategies for situated learning.- A conceptual model incorporating mindfulness to enhance reflection.Enhancing Reflection within Situated Learning is an exciting and pioneering resource that offers practical guidance to educators and instructional designers interested in incorporating methods and approaches for integrating mindfulness and reflection across instructional environments.…